成本管理论文：设计企业成本管理问题及创新

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。成本管理论文：设计企业成本管理问题及创新　　成本管理论文：设计企业成本管理问题及创新　　　　虽然很多设计企业很早就做出了成本管理方面的研究和实施，并取得了显著的成绩，但是，随着社会的快速发展、理论水平的提升，设计企业的经营管理水平已经无法适应当前的形势与环境的变化，特别是在成本管理中暴露出的问题和差距十分明显。　　(一)成本预算的编制缺乏弹性　　很多设计企业由于残存着的陈旧的成本管理思想，在进行成本预算编制

2、时总是根据以往年度的经验，在结合各项历史数据的基础上进行编制，这种成本预算缺乏弹性，不能及时帮助企业根据环境的变化进行调整。例如：某设计企业下属的利比亚站点于XX年面临战争爆发的危机，站点工作人员全部撤回国内，而利比亚的大量设备也随之丢失，这对企业造成了严重的损失。但是，在进行成本预算编制时企业依据的主要是往年的历史数据，并已经在年初上报，而对于这种出现的困难又无法及时向上级单位提供科学的、真实的数据，最终导致该设计企业当年的整体经营指标无法顺利实现。　　(二)成本预算执行不到位意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德

3、的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　有的设计企业虽然已经进行了科学的成本预算编制，也制定了相关政策与制度，但是，在成本预算的执行中，经常出现执行不到位的问题，特别是那些正处于“事转企”的设计企业，“想当然”的思想使得管理者失去了对成本预算执行的监督。还有的设计企业在执行成本预算时缺乏对预算执行情况的考评，无法为企业的经营过程提供指挥棒，更无法约束、激励企业的相关责任人，这种盲目执

4、行预算的思想为设计企业的成本管理增加了难度。　　(三)员工的成本管理意识不强　　长期以来，受我国经济体制的影响，设计企业的很多员工认为成本管理就是企业财务部门和领导考虑的问题，与自己无关，只要做好自己的工作就行了，降低成本只是为领导下的“紧箍咒”，自己不用费脑筋去研究。这些错误的思想意识和观念使得成本管理工作不能深入基层，成本预算根本无法实现自下而上、自上而下的科学、有效编制，使得成本控制缺乏科学、准确、合理的数据支持。　　(四)成本管理体系滞后，成本核算对象较为笼统意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实

5、验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　随着外界竞争环境的日益激烈和来自同行业的竞争压力，设计企业中原有的成本管理体系已经无法再适应现代化的、信息化的、科学化的管理要求。例如：有的设计企业发展历史悠久，存在于设计企业中的原有的成本管理方法已经在企业中使用多年，积重难返。企业成本核算的对象很笼统，就算分部门核算了，但也没有具体细分到项目核算，无法考核项目成本和利润。　　(一)建立科学的成本管理责任

6、制　　设计企业必须在企业内部建立严格的、科学的、规范化的成本核算机制，这是全面提高设计企业成本管理水平的核心内容。设计企业可以在内部建立以全体工作人员为基础的成本管理责任制，将企业的成本目标与各生产经营部门的业绩考核和员工的奖惩机制挂钩。例如：设计企业应将生产经营指标层层分解到各经营部门，部门再将成本指标层层分解到个人，并切实落到实处，在企业不同的环节中建立不同级别的控制，实现环环相扣、相互制约的责任制度，年底按完成情况进行考核、奖惩。　　(二)树立全新的现代成本管理理念意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈

7、瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　设计企业属于点多面广、机构复杂的科研型生产单位，有的设计企业的业务波及全国不同的大中型城市，甚至还有国外业务。因此，要想在设计企业中建立完善的成本管理体系，就必须在企业内部树立全新的现代成本管理的理念，形成全员、全流程的管理。例如：加强对员工的培训，不断提高全员成本管理意识。设计企业自XX年9月“营改增”以后，企业上缴增值税，相应的采购成本应取得增值税

8、专用发票，以进项税额来抵扣销项税额，降低企业的成本和税负，虽然“营改增”已经好几年了，但在企业中大部分的设计人员还根本不知道取得增值税专用发票和普通发票对企业有何区别。除了要加强员工的成本管理意识外，领导的高度重视也必不可少。领导要充分调动企业内部不同部门、不同