暖暖的情感，意比海长

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。暖暖的情感，意比海长　　淡淡烟雨，淡淡愁。片片雪飘，片片情。也许忙碌让我们彼此疏远，也许快乐让你我淡薄，但知心朋友一生难忘！　　我总是在寂寞的时候想你，你总是在我忧愁的时刻出现，没有动人的话语，一个牵手就已满足，没有美丽的诺言，一个拥抱就已足够，一个柔柔的眼神就让我有了安慰，一个甜甜的微笑就让我感觉温暖。　　这是世上最纯洁、最真挚的一种友谊，这是人间最美丽、最珍贵的一种感情。这种纯纯的、真真的友谊，与天

2、同长，与地同久；这种沉沉的、暖暖的真情，情比山重，意比海长。我常常感慨，得一知己此生足亦！我常常庆幸，有一知己此生幸福!　　有一种朋友，希望做到拥有，就算青丝白头也能在心底保留；有一种朋友，希望能够相知，就算人在天涯也能在心底珍藏；有一种朋友，希望彼此珍惜，就算时光流逝，也会在心里深深想念；有一种朋友，希望可以永久，就算事过境迁，也会在心里默默关怀。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也

3、就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　有一种朋友，在你无助的时候，总是伸出温暖的手，与你紧紧相握；有一种朋友，在你疲惫的时候，总是借你坚强的肩，给你深深依靠；有一种朋友，在你忧伤的时候，总是陪你默默无语，让你倾心诉说；有一种朋友，在你心痛的时候，总是为你擦干眼泪，跟你一醉方休。　　有一种朋友，付出了不需要回报，给予了不需要得到；有一种朋友，在你开心的时候可以忘记，在你孤独的时候总是想起；有一种朋友，平凡却又伟大，平淡却又真诚；有一种朋友，总能产生共鸣，总是拥有默契。　　你是我一生的朋友，不管生活有多困惑

4、，不管岁月有多蹉跎，我们相互陪伴；不管时光如何流逝，不管人生如何变幻，我们一起走过。交出你的心，交出我的心，让我们心灵相通，再多的无奈都飘走，再多的忧愁都不在，让我们的友谊永远都是春光明媚的四月天!　　你是我一生的朋友，也许一路上会有风有雨，我愿与你风雨同行，也许一生中会有苦有难，我愿与你患难与共。伸出你的手，伸出我的手，让我们携手相牵,再多的风雨也不怕，再多的苦难也无畏,让我们的感情永远都是温暖灿烂的朝阳美!　　不相见不代表忘记，不通音讯也不代表不再想念,虽然忙碌会让我们失去联系，但心里一直会为你牵挂，我亲爱的朋友，当你倦

5、了累了，只要一转身，只要一抬头，我的思念就在你心间，我的祝福就在你身边，不管有多远，不管多少年,化这祝福为蓝星点点，闪在晨曦，闪在日暮，闪在你生命的每一天。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　每每听《一生的朋友》，总是心存感动，这是怎样的一种情感？愿这样的朋友，时时陪伴在每个人的身边！意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片

6、，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。