小学教研室计划

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。小学教研室计划　　一、指导思想　　本学期，学校教研室紧紧围绕“质量立校、教研兴校、创一流名校”的办学理念，以科学发展观统领工作全局，依靠广大教师以教研为基础，以创新教育教学方法和提升教师科研素质为主题，以课题研究为主线，以深化新课程改革为重点，不断提高我校教科研水平，为创建舞钢市第三小学“教育品牌特色”而努力工作。　　二、工作思路　　　　基本思路：围绕一个中心突出两个重点　　加强三项研究促使四个提高　　一个中心:以教育科研为中心　　两个重点:一是新教育理念在课堂教

2、学中的实施　　二是教学过程管理的监控与指导　　三项研究:一是加强新教育理念行为化研究　　二是加强教研机制的创新研究　　三是加强培训培养教师的研究　　四个提高:一是促使教学质量的提高　　二是促使青年教师、薄弱学科教师教学水平的提高　　三是促使骨干教师知名度的提高意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　四是促使教研队伍研究水平、服务水平的提高　　三、工作目标　　　　1、课题研究目标。以XX年课题

3、立项申报为契机，确立学校教师科研课题，持续推进小课题研究，规范教科研管理。　　2、教师培养目标。加强师资队伍建设，树立教师品牌意识。　　3、教研组建设目标。整合相关活动，创新工作方法，确保活动优质高效。　　4、制度建设目标。规范教科研工作，确保教科研活动有效落实，教学质量稳步提升。　　5、成果推广目标。一是认真做好教师论文评选、推荐工作，提升获奖率和发表率；二是充实校园网教科研网页，做好教育科研成果的学习、交流、推广工作，实现资源共享。　　四、工作措施　　　　1、采取请进来和走出去相结合的方式，组织多种形式的教研活动，提高讲课效果，重点培养提高年轻教师的教学能力和水平。　　2、以专题研

4、讨和大规模培训为重点，组织教师参加培训学习，提高科研能力。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　3、以教研组活动为载体，探索新的师资队伍管理模式，培养科研与教学团队，加快年轻教师的成长速度，实现以老带新。　　4、采取以老带新的方式，开展集体备课、跟踪听课、技术技能培训、公开试讲、专题交流等形式多样的教研活动，上下齐动、形成合力，狠抓年轻教师的基本功训练。　　5、组织搭建各类平台，促进青年教

5、师教学活动能力进一步提升，重点保障青年教师有更多的机会外出学习和交流。　　五、具体工作　　　　五条工作线：即教研工作、教学工作、新教育工作、教师培训工作、常规工作。　　教研工作　　意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　1、集体教研活动。双周二为集体教研活动时间，教研组长负责制定本学科教研活动计划，教研活动做到“三落实、两固定”，即计划、组织、内容落实，地点、时间固定。教研方式要做到“四结合

6、”，即常规教研和专题教研相结合；理论学习和讨论研究相结合；集中研究与分组散研相结合；反馈学校要求与自主安排相结合。开展专题性教研《如何构建高效课堂》；学校加强教研活动过程管理，成立教研领导小组，明确分工，责任包干，全程跟踪指导。即:语文1-2年刘速朋、3-4年杨文慧、5-6年潘梅花；数学1-2年宋瑜华、3-4年娄平、5-6年郑文辉,英语殷晓伟校长，体、音、美张昂校长，写字、计算机孙海民校长,包干人员不定期到所包年组进行调研，通过谈话、听课、座谈等形式及时了解教学教研动态。　　　　2、课堂教学研讨。以教研组为单位，结合课堂教学和“同上一节课、一课多上”等，通过多种形式进行课堂教学研讨，加

7、强对课堂教学的研究，提高教学质量，构建高效课堂。　　3、校本教研活动。以新教育为契机，开展“营造书香校园，师生共写随笔，构建高效课堂”活动，开展每单周一次“钢韵读书沙龙”活动，促进教师专业成长和教育质量的提升。教研室主要负责“师生共写随笔”活动。　　4、课题研究活动。鼓励教师开展富有实际意义的小课题研究；参与市级立项课题《新课程下中小学打造高效课堂》的实验工作；加强课题研究指导，开展同伴互助式研究。　　　　5、网上教研活动。发挥校园局域网资源共