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时间:2018-12-18
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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。愧疚感油然而生作文 世间的感情莫过于两种:一种是相濡以沫,却厌倦到终老;另一种是相忘于江湖,却怀念到哭泣。下面小编为你整理了愧疚感油然而生作文,希望对大家有所帮助! 篇一:愧疚感油然而生 每一次生命的轮回都是一个花开花落的过程,花开的时候尽情的绽放,花谢的时候才会有一地的缤纷,才会有无遗憾的青春! 他们是伟大且无私的,是他们给了我生命,是他们教我成长,他们就是父母。 转眼间,我15岁了,已
2、经长成了一个大姑娘了,而爸妈也都在慢慢的老去。 脑子里儿时的记忆隐现。爸爸总跟我聊起他年轻时候的岁月。为了我们家也能过上小康生活,父亲起早贪黑地工作着,而如今生活是好了,但爸爸因他的付出而日渐的苍老。这是怎样的一种情感,我下辈子都无法还清。再看看如今的我,过着不愁吃穿的生活。虽然这当中会有太多的困惑,但比起爸爸小时候,我现在承受的又算得了什么呢?还记得爸爸对我说的最多的一句话就是:“要好好学习,不然以后得苦一辈子!”意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投
3、影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 妈妈,一个伟大的女人,我该如何形容你为我所做的一切?你为了我,每天上12小时的班,就算放假你也要求上班。我曾问你为什么这么拼命,你说:“傻丫头,当然是想让你过上好日子喽!”我心在流血。你每次上街都给我买好多衣服,而自己从来不乱买。还记得你有一次发高烧还坚持上夜班,我让你别去,你说没事,结果晕在了车间里,有时你说我的不好,我会顶嘴。因为我还是那么的不懂事。 很多时候,我习惯接受你们的这种关
4、爱,并且认为是理所当然的。渐渐忘记了感动,忘记了说谢谢。 爸爸越来越消瘦,妈妈脸上也有了一条条细小的皱纹,头发里还隐约的藏着白发。 在我们成长的过程中,无论生活多么艰难,无论遇到多少坎坷,每时每刻我们都能感受到父母那份不求回报的爱。因为这份爱是无私的,因而比我们的生命更伟大。虽然我已经15岁了,但是还是那么的不懂体贴关爱爸妈。想起爸妈对我所做的一切,我真的懂得了。 再一次看爸妈的脸庞,愧疚之感油然而生。 没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己! 篇
5、二:愧疚感油然而生意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 走在小区的路上,我们看见一个乞丐模样的人:上身穿着一件脏兮兮的衣服,连纽扣也没有扣住,能看到里面的衣服,里面的衣服也很破,还有几个洞呢;下身穿着一条破破烂烂的单裤;脚上的鞋子还张着一张“大嘴”,从这张嘴里可以看到里面的脚趾;头发也是又乱又脏,一定是很长时间没有洗了。
6、看到这个人这么脏,我跟妹妹赶忙用手掩住鼻子,怕是闻到那个人身上的臭气,一边走,我一边说:“这个乞丐,胆子真大,要饭要到小区里来了,他一定想乘机偷些东西。” 一会儿我们就来到一家小商店,买了两根棒棒糖,阿姨找给我们五块钱。 我们一边吃着棒棒糖,一边朝阿姨家走去。我们刚到阿姨家,那个乞丐也追来了,他气喘吁吁地跑到我们面前说:“两位小朋友,你们刚才掉了五块钱,我捡到了,所以我就追上来,还给你们。”说完他就把手伸进破衣服的口袋了,可是摸了好一会儿,也没有摸出来。他有些不好意思地说:“衣服破,有可能又掉了,我再去给你们找回来!
7、” 说完,他就走了,我看到他一边慢慢地走,一边仔细地低着头在找。找了一会儿,终于找到了,他像发现了宝贝似的,赶忙捡起来,用手擦了擦,又跑到我们面前,面带微笑地说:“小朋友,这是你们的钱,拿好。”说完,就把这枚硬币递给了我,然后,转身走了。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 望着他远去的背影,我油然而生一股愧疚感。想到了父
8、母、老师经常跟我们讲的一句话:人不可貌相,海水不可斗量。在生活中,常常有人会以貌来取人。所谓“以貌取人”的意思就是看见谁外表很好、就认为他人品很好,看见谁外表一般就认为他人品很差。自我认为,这是人们的一种错觉,因为,我们经常看一个人的外表,而忽略了人最重要的美—心灵美。 同学们,请记住,人是不可以以貌来取人的,我们
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