感谢路上有你作文

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。感谢路上有你作文　　我们就像一颗尘土，那么的脆弱；天地虽宽，我们的路充满了荆棘；当别人给予我们帮助时，我们懂得感谢路上有你。　　--题记　　“感恩的心　　感谢有你　　伴我一生　　让我有勇气做我自己　　感恩的心　　感谢命运　　花开花落　　我一样会珍惜”　　每当我听到这首歌时，我都会想起曾经帮助过我们的人；朋友，那你是否想过常怀一颗感恩之心？意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验

2、投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　我们要感恩的是我们的父母，父爱来自朱自清文中父亲的背影，那么的深沉；母爱来自孟郊慈母手中的线，那么的默默无闻；而我们是否当我们在外面的时候，经历过"独在异乡为客，每逢佳节倍思亲。"的思念之情，父母的爱往往是多种形式的，有的父母为了孩子放弃了自己的生命；有的父母为了孩子的生活而勤俭节约；有的父母为了

3、孩子的幸福而离乡背井；然而正处于青春期的我们往往不会去理解我们的父母，事后往往会后悔，古话说，"羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。"所以，我们也应该懂得去孝顺我们的父母。　　我们要感恩的是老师，因为在我们的成长道路上是老师付出了辛勤的劳动，为了来培育我们这稚嫩的幼苗。他们给予了我们成长路上所需要的成长剂，他们有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”的无私奉献的精神，他们燃烧了自己，却照亮了别人，曾有最美老师为了救出自己的学生，而被车撞成全身多处骨折，双腿高位截肢；曾有老师为了保护自己的学生，支起了爱的

4、港湾；曾有老师，为了贫困山区的学生多一条出路，而毅然决然的选择了留在山区里；尊师重道自古以来都是中华民族的又一优良传统，要学会感恩他们。　　我们要感谢人生中给予我们无私帮助的朋友,友情仿佛就像是一笔令人受益匪浅的储蓄；这储蓄，是患难中的倾囊相助；是错误道路上的忠言逆耳；是跌倒时的一把真诚的搀扶；是痛苦时抹去泪水的一缕清风。友情仿佛就如一盏照明灯，随时给予我们光明，指引我们方向，鼓励我们前进。但愿友情之花永远绽放，同时，我们也应该说一声谢谢。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅

5、颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　我们更应该感谢我们生活中的敌人，是他们给予了我们取之不竭，用之不尽的源泉，他们带来了世界上最好的礼物，是他们让我们为自己的尊严而奋斗，是他们让我们的人生更精彩，我们应该感谢他们。感谢是难以形容的，我们力所能及的所能做的事，就是对他们说一声;"感谢路上有你相伴。"　　意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的

6、“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。