庆祝国庆节的广播稿的范文

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。庆祝国庆节的广播稿的范文　　女：校园里朗朗的读书声，传来了同学学习的信息　　男：同时也传达了我们欢快的问候　　女：我是主持人。。。　　男:我是主持人。。。　　合：欢迎收听我们的节目　　【男】在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，　　【女】在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强;　　【男】奔腾不息的黄河是她的血脉，　　【女】巍峨屹立的泰山是她的脊梁，　　【合】这就是我们的祖国——

2、中国!　　【女】金秋十月，红旗飘飘。我们将迎来祖国60年华诞,，让我们共同举杯，祝愿母亲——我们亲爱的祖国繁荣富强，祝福我们伟大的祖国年轻美丽!　　播放歌曲《我的妈妈叫中华》　　【女】她曾经是那么瘦弱、衰老，而今却变得这样年轻、丰满;她曾经是那么多愁、多病，而今却变得这样健壮、乐观;她曾经被三座大山压得喘不过气，而今却扬眉吐气，挺直了腰杆。　　【男】如此巨大的变化是怎样得来的?让我们沿着共和国前进的足迹去寻找答案。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒

3、实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　女：答案就在城郊的大路边。那残存的碉堡可以作证，这里曾展开过怎样壮烈的画卷;高耸的纪念塔可以作证，英雄们怎样用生命把朝霞点燃。是他们的热血浇灌了这片土地，我们的生活中才能鲜花开遍。　　男：答案就在父辈的双手间。那一张张大红的奖状，蕴含着多少劳动创造的热汗;那一尊尊闪光的奖杯，记载着多少艰苦奋斗的体验。社会主义开辟了通向幸福的道路，勤劳的双手建起我们今天的乐园。　　女：答

4、案就在难忘的旋律间。《东方红》唱出了解放的喜悦，《春天的故事》唱响了改革的诗篇。《走进新时代》唱出了必胜的信心，国歌、队歌表达了我们的心愿。祖国在歌声中从昨天走到今天，我们在歌声中大步向前!　　男：答案就在我们身边。城市亮起了七彩的霓虹，农村的新楼连成一片，学校上课用上了电脑，家庭的生活像密一样甜。文明之风吹进千家万户，爱的阳光洒满人们心田。　　合：共和国走过辉煌的60年，前进的足迹把山山水水印遍。向前看道路还很漫长，新　　的事迹展现在我们眼前。播放歌曲《走进新时代》　　【男】今年的祖国，又是一个崭新的面貌。

5、　　【女】我们迎来了祖国60华诞。　　【男】回顾过去，1949，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾;意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　【女】1978，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开!　　【男】1997，她迎来了紫荆花的清香，　　【女】1999，她又增添了水莲花的芬芳!

6、　　【男】走过世纪的风雨，万里长城像巨龙在云中穿梭，　　【女】跨过岁月的长河，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。　　【男】我们的共和国从没有像今天这样威武强大，　　【女】我们的人民从没有像今天这样斗志昂扬!　　【男】XX北京奥运会的申办成功　　【女】wto的顺利加入，使中国走向更加繁荣的时代!　　【男】我们是新世纪的雏鹰，沐浴着新世纪的曙光，我们胸前的红领巾，在晨曦的映照下显得更加艳丽，更加醒目，更加迷人。　　【女】祖国天空，将掠过雏鹰展翅的身影，祖国腾飞的历史，将留下雏鹰飞翔的痕迹。　　【男】我们是新世纪的雏

7、鹰，伫立于世纪的转折点上，伫立于崭新的起跑线上。　　【女】我们将用智慧与热情撒播希望的种子，我们将用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮。　　【男】我们骄傲，因为我们是新世纪的接班人;我们自豪，因为我们是祖国大家庭的一员。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　【女】我们兴奋，因为祖国正走向繁荣与富强;我们高歌，因为祖国已走向

8、世界。　　【男】我们是新世纪的雏鹰。　　【女】我们和时代的脉搏一起跳动。　　【男】我们与祖国同呼吸、共命运。　　【女】我们将用行动，向祖国妈妈交上一份出色的答卷!　　【男】接下来是我们的佳作品读，请欣赏??　　【男】同学们，爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;爱祖国就要把祖国时刻装在心里，时刻与祖国母亲同命运，共呼吸;爱祖国就要从身边的小事做起，用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩。　　【女】今天的广播