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时间:2018-12-18
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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。小学生诗歌朗诵稿:请不要忘记 在历史的扉页里 增添了崭新的墨迹 伴随着五月的步履 八荣八耻 犹如春风 吹遍大地 恰似春雨 滋润在每一个人的心里 同学们 请不要忘记 我们是华夏的儿女 在奏响的国歌声中 有我们不屈的正义 在共和国的旗帜上 有我们铮铮的骨气 无论身在何方 我们 都将为民族的崛起 发奋努力 同学们意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根
2、据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 请不要忘记 我们是祖国的儿女 在九百六十万平方公里的土地上 有我们奋斗的足迹 同学们 请不要忘记 倭寇践踏的铁蹄 落后挨打的岁月 留给我们挥之不去的记忆 无论身在何方 我们 都将为科学的腾飞 插上羽翼 同学们 请不要忘记 长征路上那血与火的洗礼 在雪山草地 有艰苦奋斗的先驱 在三五九旅 有自力更生的足迹 无论身在何方 我们意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,
3、米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 都将为九州的大业 穿上锦衣 同学们 请不要忘记 抗击非典那震撼人心的经历 在生与死的较量中 有众志成城的铜墙铁壁 无论身在何方 我们 都将携手相伴 不向困难把头低 同学们 请不要忘记 新时代铿锵的主旋律 在任长霞、郑培民 这英雄名字的背后 有着可歌可泣的感人事迹 无论身在何方 我们 都将为弘扬美德 抵制腐败思想的侵袭 同学们意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影
4、片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 请不要忘记 什么是荣 什么是耻 让荣辱清晰地印在你我的心里 不要让诱惑改变自己 不要让愚昧使你迷离 不要让虚假代替情谊 不要让金钱成为糖衣 同学们 请不要忘记 在反腐倡廉的旅途中 清风劲扬 一身正气 在中华的历史上 在时代的乐章中 谱写平凡而辉煌的 人生新篇章 峥嵘岁月,如片片飘落的诗行 盘点着收获者的勋章,洋溢着对明天的渴望 我们将目光投向远方意大利医生雷地证明腐肉不能
5、生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 用感恩的心,向未来发出金色的畅想: 巍巍昆仑,长白雪山,以拔天的气势,告诉你我, 我们应该立党为公,执政为民,活得坦荡磊落 滚滚黄河,辽阔高原,以独特的颜色,告诉你我, 我们应该求真务实,真抓实干,唱响清正廉洁的歌。 如同争流的百舸,印证不懈的探索 如同汉唐神韵,呈现中华气魄 在这激情如火的时刻 我永远爱着的祖国啊 让我们对您赤诚的诉说: 无论我们身
6、处何地 都深情的为您祝福,为您高歌 我们将永远铭记为民的教诲 我们将永远不忘务实的嘱托 用为人称颂的清廉,坚如磐石的信念, 以不懈的奋斗, 谱写奋发图强,清明廉洁的新篇章! 意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。
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