对瞬间与永恒感悟作文

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。对瞬间与永恒感悟作文　　夜深了，宁静她久久地站在无人的路边，浴着抚人肌肤的夜风，飘忽的记忆。　　奇幻的苍穹，一顶繁星在向她靠拢，在接近黝黑而朦胧的大地的瞬间，化为聒噪的含混的响动。　　使人无法判断刚才的直觉是幽冥的还是孱弱的，是精微的还是犷悍的......　　此刻，她似乎看到了游离的化合元素的陨尘，听到天体中无穷无极的亚声和类星体无穷无尽的漩涡的响动。　　风时而从夜帷中抖下流星，划过视野。　　它们超越了时间，超越了空间，没有目标

2、，只有愿望。　　那是从哪颗恒星黑核中裂变出来的尘埃？　　那是从哪个星系中释放出来的辐射呢？　　它飞驰了多少光年？虑净了多少杂波？　　它将往哪去？哪又是它的归宿呢？　　繁衍代谢的组曲，无机生命和有机生命的交响乐，你奏鸣，你轰响......　　你用那永恒的律动神奇般地创造了万有也创造了虚无。　　那仅仅是一瞬间，黑洞爆炸了，胞胎裂变了，染色体突变了。　　多少物质在诞生，多少物质在消亡......意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特

3、点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　在这个自转的球体上，在那些飞旋的星系里，广袤的宇宙，在深澈的大氅后面，在那些无极的星球上，在那些离奇的古怪的有机生存的地方，可曾孕育着无尽的灾难？可曾也隐藏着无际的愁苦？　　可曾也酿就着无望的希求？　　人类是多么渺小，拥挤在这个小小的行星上，创造着婴儿，创造着坟墓，创造着爱，也创造着恨！　　那不过是岁月河流中的蜉蝣生物，只不过是万有世界中的尘埃！　　多少时光流于荣辱，多少人为修饰自己而追求不朽。　　又有多少残疾者，萎靡者，落难者，倦缩在华丽的面纱后面发出哀怨和呻吟！　　远离吧，

4、这些冠冕堂皇的伪善！这些矫揉造作的正义！　　你可敢用那高贵的手去触一触被践踏的真实？　　在永恒的时间和无限的空间里，谁更富有？　　谁更美满？谁更不朽呢？　　那真，那善，那美，那苦难，那屈辱，那憎恨......　　繁星灿煜，俯瞰着大地，她，走着，漫无目的地走着，激烈的情感逐渐平息，望着旷远的夜空......　　[对瞬间与永恒感悟作文]相关文章：意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。