学院学生会主席竞选演讲词

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。学院学生会主席竞选演讲词　　学院学生会主席竞选演讲词-竞聘演讲稿　　尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：　　我是梁越，大家好！　　作为人文学院第一届学生会的主席，首先，我想对在过去一年中给予人文学生会关心与支持、给予我个人帮助与肯定的领导、老师、同学们致以最真挚的谢意！　　一年前，我以与现在同样的志愿走上竞选的演讲台，竞选了学生会主席。一年间，我是幸运的。我得到了学校、学院领导的支

2、持与鼓励，得到了广大同学对于我工作的肯定。我与我们人文三十多位精英打造的学生会共同篆刻了人文第一年成长的每一个印记。因为我们有过引以为豪的成绩，现在的人文学生会是高涨的，站在这里的我也是自信的。历史有时候总是似曾相似。一年后的今天，我愿意肩负起另一段荣耀，期待与第二届学生会荣辱与共、并肩前行。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资

3、料相结合的方法进行教学。　　对我来说，学生会主席始终是一个循序渐进、稳步提升的过程。作为一个组织的最高领导，也许是性格使然，我趋向一种更加理性的建设方式。其实，演讲前的那一段无关紧要的史实只是为了证明我是一个以史为鉴的人，过去的工作经验与阅历必将有助于我今年的工作。当然，胡书记的“以史为鉴”还有下半句，那就是“面向未来”。面对未来，我将以不断创新的思维与永不满足的精神在“全心全意为同学服务”的基础上努力建设具有人文形象的学生会。对此，我将乐此不疲。对于从前出现的问题，我将用新的实践尽可能解决，并发挥

4、学生会的集体智慧，为创建一个温暖的人文大家庭而努力。　　前不久，学生会印制出了去年一年的工作报告。近四万字的总结凝结了从主席、部长到各位干事的心血。文字映衬着我们一同走过的难忘岁月，记录着人文学生会从无到有、从小到大、从弱到强的每一步。它也为第二届学生会工作的开展奠定了坚实的基础。在这里，我想再次感谢第一届学生会的所有成员。感谢我的助手张杰、满丹彤，感谢各部长，感谢美丽精干的辅导老师徐鑫!　　关于我自己的介绍，我始终认为很难。虽然涉及文化与艺术，但我不能承认自己是完全拥有人文情怀的人。但有一句话我思

5、考了很久，也部分适合我，这就是“有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空与心中的道德定律。”当然，我热爱的还有值得我热爱的人和事。包括人文学院学生会。　　老师们，同学们！　　人文从开学到现在总的来说有三件喜事：人文实力增强了、李书记回来上班了、梁越演讲就要结束了。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点

6、，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　感谢大家的耐心！当然，更感谢大家的支持！　　谢谢大家！　　意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。