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时间:2018-12-18
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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。大学生课件制作大赛策划方案范本 为了积极响应学校的号召,创建和谐校风、学风,积极将创先争优的工作落实到实处。特此,我院为配合学校本科院校评估工作、校团委校园文化活动建设,大力创建良好的学校氛围,故我院在五月份决定策划举办大学生课件制作大赛。 为了提高同学们对课件的制作、应用水平,加强同学们的语言表达能力与综合素质,增加各学院各专业同学之间的学科交流与沟通,创造良好学风、校风,积极营造大学生课后浓厚的学习氛围,响应学院加强学生实践操作
2、能力培养的号召,增强学生创先争优意识。 1、初赛:初赛阶段,大赛不限主题,选手可以自由发挥 2、决赛:大赛的主题按照学校的要求,根据同学们的兴趣及特点的不同,主题定位为以“抓校风、强学风”,“大学文化的魅力”,“创先争优大讲堂”等主题形式任选其一。 此次大赛的对象为全体在校大学生,不限专业、年级、性别、年龄。 1、初赛各学院自己举行 2、决赛地点定为绣山b栋307教室 5月10日――5月15日:各学院进行初赛意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合
3、的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 5月16日――5月20日:进入决赛选手准备阶段 5月21日:课件制作大赛决赛 1、宣传方式:张贴宣传海报、在生活广场及活动现场拉横幅 2、报名方式: ①初赛阶段:各学院自行安排初赛报名 ②决赛阶段:有各学院在初赛中表现优秀的同学推荐两位参加全校总决赛 ③各教学院团总支、学生会于XX年5月16日下午16:30报送参赛选手名单于绣山b栋207 ④各教学院报送人员名单的同时请携带好电子文档、比赛课件。 1、人员安排: 顾问:李舒波 林璟 总策划:
4、樊奇 策划:王志兵 策划组组长:王志兵 马武贵 徐胤升 副组长:周鹏 蔡远忠意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 张勇 吴丽娜 成员:外联部、礼仪部全体成员 秩序组:王港负责此次交流活动的秩序 安全组:朱肖明(组长)负责此次交流活动的全程安全 购物组:韩翰负责购买活动所需物品 后勤组:宋阳负责整个活动的后勤服务 记录组:曹中负责此次活动
5、的工作记录 通讯组:雷佳良负责联系活动的参与者和邀请老师 其中还设主持人一名,评委五名,嘉宾。 2、场地安排: 在比赛场外拉横幅,教室门口装饰彩绳和气球,室内正前方墙体上贴上课件制作大赛总决赛,话筒音响设备团总支提供,教室中间第一排为裁判席,第二排位嘉宾席,服务人员会为裁判和嘉宾及时送水。每位裁判会有一个打分牌,成绩由组织部人员记录。 3.活动开展: 决赛阶段:意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生
6、观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 抽签决定选手上场顺序。开场主持人先介绍嘉宾评委,然后选手按编号依次上场展示课件,每名选手有五分钟的课件技术及内容的讲解时间,然后将课件进行总体的放映。展示期间评委可对选手进行提问,最后由评委进行评分,然后确定名次。比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖六名,比赛后由嘉宾统一颁发奖状及奖金,最后合影留念。获奖及优秀作品留档并进行全校公布。 1.作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求; 2.作品不得少于十五张幻灯片,时间不得三分钟至五分钟; 3.要求作品能够在windowsxppowerpoi
7、ntXX上运行; 4.严禁涉及非法、政治敏感的内容或剽窃他人作品品,一旦发现有上述情况将取消参赛资格。 1、奖金及证书: 一等奖一名奖金200元200元×1=200元证书一个 二等奖二名奖金各150元150元×2=300元证书各一个 三等奖三名奖金各100元100元×3=300元证书各一个 优秀奖六名奖金各50元50元×6=300元证书各一个 证书12×10元=120元 2、评审费:邀请评委5×100元=500元 3、横幅3条×100元=300元 主持人化妆费及服装出租费用400元 矿泉饮用水1件:30元意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的
8、实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的
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