大学生汉字录入大赛策划书范本

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。大学生汉字录入大赛策划书范本　　以“提高计算机能力，丰富大学生业余生活”为目的，挑战文字输入速度的极限，激发大学生学习技能，提升技能的热情，展现我院大学生的综合素质。　　在大一新生当中，普及计算机知识，传播网络文化，丰富大学生活　　初赛：由任课老师组织，随堂进行复赛：初赛获胜学生　　高博软件学院实训楼201a　　前期准备：　　1>活动前期宣传　　1、通过网络媒体对此活动进行前期宣传。　　2、通过展板、条幅针对此次汉字录入大赛

2、做好前期校内宣传　　3、安排好比赛场地，并把电脑布置好赛场，装好打字软件　　4、组织好摄影人员及时拍照5、做好后备及安全工作。　　活动实施：　　1>集合----报道---签字----候场　　2>工作人员将计算机设置到指定页面　　3>到指定时间时，选手按次序进入比赛机房。　　4>工作人员登记参赛者信息意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　5>一轮比赛结

3、束后，工作人员登记录入成绩6>整场比赛结束后，工作人员对机房进行整理　　1>比赛时必须服从工作人员的安排　　2>各参赛选手不得迟到，负责作弃权处理　　3>如不使用指定软件，不设置指定时间与级别者均作零分　　4>如果电脑出现故障，我们会给于重新测试　　5>比赛时不得暂停，直至比赛完毕　　6>参赛者必须以本人身份参加，不得代替他人或找人代替　　7>各参赛选手必须提前10分钟进入赛场，按照编排的计算机顺序编号进入赛场按顺序对应座位就坐，并把自己个人资料放到桌子右上角　　8>对号就坐后，选手在组织者的统一要求下选择自己熟悉的汉字输入法　　9>比赛过程中不

4、得与其他选手交流讨论，不得干扰其他选手的正常比赛　　10>比赛过程中如有问题，选手应马上举手报告，请赛场工作人员解决。选手应规范操作!　　11>时间结束时，请选手停止操作，并迅速离开赛场，工作人员将会登记录入成绩12>如有违反比赛规则，取消比赛资格意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　1>总成绩为录入速度结合录入正确率;　　2>具体算法：以录入速度为

5、基础分值，正确率不足90%的减去5分，正确率不足80%的减去8分，正确率不足70%的减去10分，正确率不足50%的不计入成绩。　　3>总成绩相同者，则正确率较高者优先。　　奖项名额奖品　　一等奖一名u盘　　二等奖三名u盘　　三等奖五名多媒体耳机　　本次活动不但能丰富学生们的大学生活，提高同学们的计算机水平，增进同学们之间的友谊。而且可以通过比赛的形式，让同学们得知计算机的重要性。促进他们更好地学习计算机基础及相关课程，从而更好地融入学院这个大家庭，真正体验大学生活的美好，为未来踏入社会打好基础。　　主办方：基础部计算机教研室　　意大利医生雷地证明

6、腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。