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时间:2018-12-18
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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。国旗下讲话稿小学:XX年的春天,它应该是这样的 尊敬的各位领导、与会的老师,亲爱的同学们: 大家上午好! 转眼间已经开学两周了,可以说这两周是忙碌的,因为大家都在悉心准备各项事宜。新学期,是一个开端,我想此时此刻,无论长我些许的老师还是与我几近同龄的你,应该与我一样,在为新的学期规划一个美丽的蓝色憧憬。 开学两周了。我想这两周是匆忙的,也是精彩的。我们可以随处看到每
2、位班主任的忙碌与操劳,在这两周的时间里,他们做了很多很多。 毋庸置疑,开学初各班的班会和安全知识检查给我们留下了深刻的印象。同学们七嘴八舌说假期事、积极参与室内活动、及早设定新学期计划、认真参与知识测验,他们卷动了校园的生气,让寂静的校园一下子热闹了起来。除此之外,开学几天来老师们的工作成效依然显著。 首先,让我们一起来领略1802班的精彩瞬间。他们开学来对学生各科作业进行检查,合格之后方可报到进班;对学生进行了理财知识的教育;还开展了各种亲子活动。如家长和孩子共同参与的硬笔书法大赛、120
3、0米春季长跑、共进午餐活动。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 看,这是1804班为落实假期作业情况,采用故事会的形式对假期阅读的名著《童年》进行反馈,一位位学生满怀希望,充满斗志,在这个温暖的春天,写下了"XX年,我想对自己说"的开学新期望。 当然,还有可爱的1803班。假期父母与孩子的沟通无
4、遗让家长和孩子的感情更进一步。看~家长叠的"豆腐块"也不错吧! 接着,不妨瞧一瞧1705班的问卷调查。我们不免看出老师用心很多,让学生参与到班级问题的反馈中来。 再来走进1706班,他们开学来进行了座位的调整和学习小组的创建,小组内每个成员分工明确,细化具体。当他们每个人都做好自己应该做的事的时候,这个班级也会有一个质的飞越! 最后,值得一提的是,1604班学生做主的自习课堂和一点都不含糊的体育训练,可以看到他们真的是在拼搏。还有一些其他的班级,他们让孩子自主成长、帮助孩子树立目标、对班委
5、进行考核……他们一直在努力着、耕耘着。 同学们,我们可以看到,XX年的春天,它是这样的,每一个班级都在认真的付出着,他们在脚下踮起了一粒粒沙石,虽然很疼,但他们是最先呼吸到空气、感受到阳光的人,站的越高,呼吸的也就越畅快,所以他们也很幸福。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 XX年的春天,很短暂
6、。它应该是匆忙的,应该在早上5、6点的时候开始,在晚上9、10点的时候结束。我想,若你也和我一样仔细回想,你定会有这样的瞬间。当你在一段苦学的日子中,捧起一本书,慢慢的感触文化的博大精深时,你会对它爱不释手、乐此不倦;当你在课堂上被老师对你些许细微的举动表扬时,你会内心忽然腾起一股小欣喜,慢慢的坐正再坐直;当你在取得优异的成绩或品德为老师家长褒奖时,那一瞬间笑容爬在你脸上,一时再也下不来。所以我想,XX年的春天,也应该是简单的,我们可以看一本好书,改掉一些小毛病,帮老师做些小事,有一个健康的体魄
7、,在上学期成绩的基础上更近一步,快乐而又充实的过完每一天。 同学们,也许我们生活在厚厚的沙石中,但是当有一天,我们打破自身的桎梏破土而出时,我们会长出嫩绿的小芽,去迎接阳光和雨露。但是,这时的我们仍要艰辛的成长,因为我们的根下是沙石,只有不断的往深处去,我们才会长大长高,甚至开花结果。 所以,此时的我又想起刘校长开学典礼上的话语:让我们尽情的发芽吧!让我们尽情的生长吧!让我们尽情的开花结果吧! 我的演讲完毕,谢谢大家! 意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投
8、影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。
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