同学聚会搞笑发言稿6篇

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。同学聚会搞笑发言稿6篇  生活的沉淀,时光的流逝,使年近四十的我激-情犹在。然而,从母校毕业二十年后的今天,当我们又重新回到了美丽的校园、回到了熟悉的教室、回到了温暖的集体,看到了敬爱的老师,亲爱的同学们的时候,我不禁热泪盈眶。看着眼前这灿烂的笑,看着同学间随意的情,我还真以为回到了二十年前,那时的情,那时的景历历在目,忘不了老师的谆谆教诲,同学的纯真友情,忘不了教室里的渴求的眼神,也忘不了同学间无忧无虑的嘻戏搞笑,也忘

2、不了运动场上矫健的身影,忘不了同桌的你,实际上更忘不了我班的每一位同学。三年的生活和学习我们结下的深厚友谊。光阴如箭,一别就是二十年,在此让我向周老师致敬,并道一声:“敬爱的老师,谢谢您的培养,您辛苦了。”并对与我相别二十年的同学说一声:“我爱你们,让我们共同回忆那段美好的时光”。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  记得二十年前,我们8x届5班

3、的同学带着理想,告别母校,去追求自己的梦想。回首往事,恍惚就在昨天,如今我们步入中年,岁月在每个人脸上写满了成熟的沧桑,但我们每位同学往日的风采依然显现在每个人身上。我们虽然已不再年轻,多了份责任和深沉,但是我认为大家依然风采依旧,依然是那么亲切,那么活泼,充满着向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜,但永远带不走我们彼此的感情,我们情谊永远年轻。希望我们过去年轻,现在年轻,将来依然年轻!  二十年了,说它长吗?不长,它就这样从我们的指尖悄悄滑过。二十年了,你能说它短吗,不短了,多少风雨坎坷,多少艰辛泪水,它奠定了我们的人生,我们现在已

4、经成为了各自工作岗位上的中坚力量和骨干分子。但20年来经历的甜酸苦辣,只有每个人自己知道,但我可以自豪地向我们的老师汇报,我们都坚强地走过来了,没有倒下,我们没有辜负老师的期望,同学的寄托,我们茁壮的成长起来了。  二十年的岁月不算短暂,唯一不变的是同窗三年结下的情谊。为了重温青春岁月,今天大家放下手头的事务,从四面八方汇聚到一起来,共叙分别意、畅谈阔别情。那三年发生的故事,沉淀了二十年,依然让人感动,值得我们用心去体验,用一生去回忆、去收藏。以往的一切,无论是对还是错甚至是荒唐,现在想起来都是那么的美好、亲切。这是一种记忆,也是一种财富,足

5、以让我们一生去倍加珍惜。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  二十年后的今天,当我们用自己的智慧和汗水,在创造生活和实现自我价值的过程中,体味了人生的酸、甜、苦、辣之后,在经历了世事的浮浮沉沉之后,才发觉:让我们最难以忘怀割舍不掉的依旧是那份浓浓的同学情。尽管由于通讯地址的变化,我们曾经无法联系;由于工作的忙碌,我们疏于联络,可我们的友谊没变,我

6、们彼此的思念在日益加深,互相间默默的祝福从未间断。友谊不曾因岁月的流逝、境遇的变迁而退色、而淡漠。这份情谊如同一首深情的歌,悠远而回味无穷。  今天的聚会,圆了始终萦绕在我们心中的梦。为此,我感谢筹备组人员的精心组织和策划,他们的辛勤努力为大家互相倾诉思念和交流人生感悟,提供了一个良好的平台。让我们报之以热烈的掌声!感谢老师和同学们搁下手头俗务前来  参加我们二十年一遇的盛会!我相信:这次二十周年的同学会一定会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔。  岁月的沧桑,洗尽了我们青春的铅华和天真浪漫,但洗不去我们心中那分深深的同学情谊。无论人生

7、沉浮与贫贱富贵怎样变化,我们的同学情谊,就像一杯淳厚的陈酿,越品味越浓,越品味越香,越品味越醇。  各位亲爱的同学们:  光阴似箭,三载师生岁月尽常亿梦中。  沧海桑田,八七学子同聚会叙离别情。  看眼前:  同窗女生依旧佳人,顽皮小伙尽是栋梁。  曾记否:意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  夫子庙前的朗朗读书声,锦江河畔的不懈追求。  一别廿

8、载,定当痛饮千杯。  今朝相聚,怎不豪情万丈。  星移斗转,日月如梭。当年一别,今已二十载,在这阔别二十多年的日子里,多想有朝一日,我们再欢聚一堂,共叙离别之情,今

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