关于雷锋精神的作文汇总

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。关于雷锋精神的作文汇总　　湖北宜昌是我的家乡，也是中国文明城市之一。而这个城市之所以能有着其乐融融的精神文明，我想功不可没的就是这种永垂不朽的雷锋精神。每个宜昌人都尽他们的所能，保护好这片湛蓝的天空，开垦好这块肥沃的土地。　　雷锋有着：助人为乐、爱国爱民，热情似火，勤俭节约，无私奉献，爱岗敬业，热爱劳动，忠于革命、忠于党，钉子精神这些精神内涵。是的，对于雷锋，我们也要像他一样

2、报效国家，报效人民！作为雷锋中学的一员，我们更应该责无旁贷地传承雷锋精神，用雷锋之光照耀你我前行！　　下面，我用我的眼照相宜昌人的高尚品质，我用我的心纪录宜昌人的汗水点滴！意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。关于雷锋精神的作文汇总　　湖北宜昌是我的家乡，也是中国文明城市之一。而这个城市之所以能有着其乐融

3、融的精神文明，我想功不可没的就是这种永垂不朽的雷锋精神。每个宜昌人都尽他们的所能，保护好这片湛蓝的天空，开垦好这块肥沃的土地。　　雷锋有着：助人为乐、爱国爱民，热情似火，勤俭节约，无私奉献，爱岗敬业，热爱劳动，忠于革命、忠于党，钉子精神这些精神内涵。是的，对于雷锋，我们也要像他一样报效国家，报效人民！作为雷锋中学的一员，我们更应该责无旁贷地传承雷锋精神，用雷锋之光照耀你我前行！　　下面，我用我的眼照相宜昌人的高尚品质，我用我的心纪录宜昌人的汗水点滴！意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思

4、德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　我有一个很要好的朋友，称得上是闺蜜。她的家里比较贫穷，但她从自卑，她不但活泼开朗而且也是个居家能手，学习也是名列前茅。我依稀记得那是五年前汶川地震的时候，每一位班上的同学都要募捐。我和她不在同一所学校，我以为她和我一样只是捐了5、6元钱。但是事后才知道她竟捐献了50元钱。得知这个消息的我并没有像其他人一样觉得惊

5、奇、诧异，只是茅塞顿开，恍然大悟。我一直看她总是节约节约再节约，省钱省钱再省钱，从来都不乱用自己手中的一分钱。难得见她买一包零食，难得见她挥霍一次。我曾问过她：“你为什么总是那么节省？”她只是莞尔一笑答道：“我只是把该用的用了，不该用的省下来了而已。把剩下来的钱给爸爸妈妈添加新衣，多尽孝心。”她还热情的在班上宣传“一方有难，八方支援”，她们班上的很多同学都被她的热情号召给感染了，都很踊跃捐款。　　她是一名中国孩子，也是一名宜昌人，她爱她的国家，也深爱她的家乡，她愿意在国家有难时尽自己一点微薄之力。

6、她正是拥有了雷锋精神的：勤俭节约、爱国精神、热情似火。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　知识的种子是他们播撒的，知识的树苗是他们灌溉的，知识的花朵是他们栽培的，而他们就是——老师。我相信大家身边的每一位老师都是用自己的年华书写了一个个感人的育人奉献的华章。而我的身边就有这样一位老师，她经常备课改本

7、到深夜，星星都睡觉了，她还在辛勤耕耘，不惜自己的身体；她为了学生的成绩提高，每天是教室、办公室两点一线的奔波，不惜占用自己的休息时间；她为了每个学生健康成长不掉队，她经常找那些后进生及他们的家长交心谈心，不惜自己戴着所谓“恶人”的称号。每天我的视觉胶片里叠加的都是她为学生操劳的身影，她为学生奔波的脚印，她那彻夜难灭的灯光。若说亲人是这个世界上排行第一关心自己的人，那么随之最爱我们的就是我们敬爱的老师了。她们像蜜蜂一样勤劳，像小草一样坚韧，像丁香花一样芬芳。而她们也有着崇高的思想，那便是要我们忠于国

8、家忠于党！为中华之崛起而读书，这是老师的梦想，也是她们的学生要传承的中国梦！　　教师，这个职业是神圣的。每一位老师都深深爱着自己的祖国，自己的家乡，自己的学生。他们有着雷锋精神的：忠于革命、忠于党，爱岗敬业。　　每天当第一缕阳光照射在大地时，我便时常听到清洁工的扫地声。这不，我又听到了“沙沙”的声音清晰在耳。　　这是一位年纪较大的老爷爷，豆粒般大的汗珠从他脸颊上不断滴落下来，并被四处飞溅在地上。他在一块落叶与垃圾并存的一大块地上扫着，眼看着就要扫了近三分之一了，忽然有一位叔叔扔垃圾