关于感悟生命的作文500字

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。关于感悟生命的作文500字  蚂蚁强烈的求生欲望、毛笋顽强的生命力量以及残疾人热爱生活的乐观精神,都让我们感受到了生命的无穷力量。下面是语文迷整理的关于感悟生命的作文范文,欢迎阅读。  着名的马克思曾经说过:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。米歇潘也曾说过:生命是一条艰险的路,只有勇敢的人才能通过。每当看见这些关于生命的名言,我就会不由自主的想起一个人——张海迪。  不知大家

2、还记得她吗?她,张海迪,5岁时因患脊髓病,胸以下全部瘫痪。从此,她变成了一个残疾人,开始了她独特的人生历程。但是,张海迪并没有因此对未来的生活失去信心,她发奋学习,学完了小学,中学的全部课程,又自学了英语,日语,德语和世界语,并攻读了大学,硕士和研究生的课程,创造出了许多作品。张海迪以自己的勤奋的坚韧不拔的精神经受了严峻的考验,最后终于成功了。  在我们学的《生命,生命》这篇课文中,飞蛾那种求生的欲望,香瓜子顽强生长的精神和“我”那沉稳而有规律的心跳不都象征着顽强的生命力吗?意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实

3、验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  生活,是多姿多彩的,也是充满活力的。生命的现象有很多,有顽强的小草,有治病救人的医生,还有忠于职守的警察叔叔……他们都用自己的生命创造出了无限的价值。因为他们都知道:生命是短暂的,人生是有限的。但是,我们却可以通过自己不懈的努力去创造出无限的价值,使生命穿越时空,成为永恒。  既然是流星,就要把光留给人间。就

4、算是跌倒100次,也要在第一百零一次站起来。在人生的道路中,不可能是一帆风顺的,只有勇敢面对,积极进取,才能使生命焕发出光彩。所以,让我们一起热爱生命吧!  通过学习十九课《生命生命》,我懂得了生命是什么。  生命就是希望当诞生出新的生命时,你会看到希望;当你听到你的心跳声时,你会看到希望,当花儿在狂风暴雨中茁壮成长时,你会看到希望;当你看见瓜苗儿从砖缝里钻出来时,你会看到希望。  有的时候,生命并不是希望,就是因为有此人总是不爱惜自己的生命。不是出车祸、就是生病、跳楼、中毒、溺水……要是我们对自己的生命负责

5、,不白白糟蹋自己的生命,那该多好呀!  有的人虽然已经逝世,但他们还是热爱生命的,为什么呢?那是因为他们的死是有意义的。就像雷锋做了许多好事,他用他有限的的生命为人民服务,难怪毛主席说:“雷锋坐车一千里,好事做了一火车。”  还有黄继光,他死得光荣,他为了打败美国侵略者而倒下的。王二小是个孩子,却被日本鬼子摔死在大石头上。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观

6、察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  生命在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。如果你能像雷锋一样给予他人帮助,并像不会有两次黄继光一样付出自己的生命,那你生在这个世上就是对的。  每个人的生命只有一次,绝不会有两次,我们一定要珍惜自己的生命。如果你失去了生命,你就再也无法挽回,千万不要让你的生命白白流失。你想想看,如果你死了,你爸爸妈妈怎么办,如果你死了你的兄弟姐妹有多伤心,如果你死了,你的老师和你的同学会有多么想念你呀!  好好利用你的生命,好好把握仅仅只有一次的生命,使自己活得更加快

7、乐!  如果拿一些人与小草相比,那一定小草获胜。因为小草有种不屈而上的精神。风雨过后,小草有的已经死了,有的弯下了腰,还有的已经奄奄一息了。小草都是垂头丧气的。可是,风雨过后的第二天,那些小草都挺立着腰板,这真是一个奇迹!而那些不珍惜生命的人,只会去世,如果他们有小草的这种精神真是太好了,小草鞋渴望活着,而他们,唉,一点也不珍惜生命。  看了我的生命感悟后,相信你一定能够活得更加光彩有力。  生命只有一次,在行驶生命这条长长的道路中,我们学会了尝试;在某个地方的某件事中,我们也学会了尝试。意大利医生雷地证明腐

8、肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。  有人天生恐高,有人天生怕水,有人天生惧怕动物……这些都是我们不敢去尝试的事。因为我们曾今有过挫折和失败,让阴影之花在我们的心里长枝长叶,疯狂怒放。但生命只有一次,应该学会尝试一些东西,

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