先进个人发言稿,先进个人代表发言稿

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。先进个人发言稿,先进个人代表发言稿　　先进个人发言稿,先进个人代表发言稿：　　文物普查工作先进个人发言材料　　尊敬的各位领导、同事们：　　大家好！　　我省的三普工作在各级领导的重视、支持下，历时五年，今天划上了圆满的句号。此时此刻，我能作为先进工作者代表在这里发言，感到十分激动和荣幸。因为我深知这个荣誉称号的获得，不仅仅是对我个人工作的肯定，更是对五年来奋战在三普第一线的队员们辛勤劳动的褒奖。首先请允许我代表三普工作者们向关心支持三普

2、工作的各位领导表达最诚挚的感谢。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。先进个人发言稿,先进个人代表发言稿　　先进个人发言稿,先进个人代表发言稿：　　文物普查工作先进个人发言材料　　尊敬的各位领导、同事们：　　大家好！　　我省的三普工作在各级领导的重视、支持下，历时五年，今天划上了圆满的句号。此时此刻，我能作为先进工作者代表在这里发言，感到十分激动和荣幸。因为我深知

3、这个荣誉称号的获得，不仅仅是对我个人工作的肯定，更是对五年来奋战在三普第一线的队员们辛勤劳动的褒奖。首先请允许我代表三普工作者们向关心支持三普工作的各位领导表达最诚挚的感谢。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　作为一名参加过“二普”的第三次文物普查队员，感受很多。第一、做好宣传动员工作是做好普查工作的基础。我作为普查队的业务负责人，认真落实文物普查队就是宣传

4、队、文物普查员就是宣传员的要求，每到一个乡镇、村都要亲自联系乡镇、村领导，做好宣传动员，争取他们的支持和参与，为我们提供线索，做到普查一路宣传一线，普查一个乡镇宣传一个乡镇，实现了宣传广度的最大化。第二、领导的高度重视与支持是做好文物普查工作的关键。普查队组建初期，在普查工作准备阶段，我积极联系上级领导和有关部门，上报普查经费报告，查阅相关资料，搜集普查线索，得到了相关部门、单位的大力支持。县政府拨付三普经费14万元，相关部门提供文物普查线索20余条。第三、忠于职守、踏实苦干、默默奉献的敬业精神是做好普查工作的根本保证。我作为县普查队的业务负责人，以身作则

5、，身先士卒，带领普查队员顶严寒、冒酷暑，攀高山、涉险地，进农户、寻线索。从没有在困难面前退缩或喊苦叫累，在调查杏儿乡才旦寺返回时，山路崎岖加上下起小雨，调查车差一点滑到悬崖下，吓坏了车上每一个普查队员。事后我们还开玩笑地说：差一点为三普贡献了我们的一生。每天回到驻地，对其他队员和自己的工作进行一次检查，及时进行单元数据录入，对采集到的原始数据、标本、草图、照片等进行整理、建档，发现问题及时查补与修订，确保每一处不可移动文物数据的真实、可靠、准确。我还要翻阅大量的资料，制定第二天的普查线路。每个乡镇普查结束后，我还要负责审查每一处不可移动文物的数据。普查队员

6、就是凭着踏实苦干、默默奉献的敬业精神，顺利完成了全县22个乡镇883处不可移动文物的普查工作。第四、普查资料的数据化、电子化、系统化是第三次全国文物普查的一大创新。在数据录入和审核阶段，我主要负责文字、数据录入和数据审查工作，我县883处不可移动文物的数据由我负责录入，在时间紧、任务重的情况下，加点加班已习以为常。在省三普专家组验收前期，连续三个星期没日没夜地干，累了躺在沙发上小憩一会后继续工作，为我县的三普工作一次性通过省专家组验收付出了艰辛的劳动。第五、编制科学完整、真实规范的报告，为文物保护事业提供科学依据。XX年初，我担任民和县第三次全国文物普查工

7、作报告编制项目组组长，按照“组织严密、流程规范、数据准确、问题找准、科学建议”的编制要求，我狠抓落实，对编制报告的人员进行了分工，进一步明确普查报告全面、完整、真实和规范性的要求，做到了任务明确、各负其责，保质保量的完成了我县普查工作报告的编制任务。　　虽然第三次全国文物普查工作现在已基本结束。但是文物保护工作还面临着很多问题，我将把过去的成绩作为新的工作起点，以更高的标准严格要求自己，虚心学习他人的长处，使自己的综合素质和业务素质在工作中不断的提高和完善，认真履行岗位职责，踏实地做好本职工作。为我省的文博事业做新的贡献。　　谢谢大家！　　意大利医生雷地证

8、明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球