以我的读书生活为题的作文范文

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。以我的读书生活为题的作文范文　　我的读书生活　　书，是人类进步的阶梯。在我们的生活中，少不了书的陪伴。书就像是自己的伙伴，和你在书的海洋中玩耍；书就像是自己的老师，教导着你的思想；书就像是自己的父母，教育着你怎样做才是对的；书就像是一位医生，在你思想不正确的时候，帮你调整过来；书就像是一位"无声的老师",让你知道很多的知识；书就像是一位名人，看着书就像和名人讲话；书就像是一名收集员，里面聚集了从古到今的所有内容，让我

2、们了解了很多……下面，就让我们走进我的读书生活吧！　　在不同的时候，读不同的书。而我小时候却又读着什么样的书呢？我会选择一些连环画，童话故事和优秀的文学作品。那些书会让我们知道，什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么是恶，什么样的人生才是有价值的，什么样的感情才是美好的，什么样的文章才是真正出色的文章。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教

3、学。　　随着慢慢地长大，我会选读一些名人传记、四大名著之类的。可以让我们认识到领袖人物、爱国先贤和科学家的足迹、奋斗历程和光辉业绩，展现出他们的高尚情操和执著追求，这类书激励了一代又一代的人。除了这些，科普类的书可以让我们插上幻想的翅膀，去探索大自然的奥秘，工具书也可以帮助我们解决问题。　　这就是我的读书生活，我们可以用有限的时间去读更多的好书，去获取更多的知识。　　我的读书生活　　从一、二年级时我就看见有小同学从学校门口买书，因此我也想有第一本书。　　回家以后我便开始向妈妈提出了条件，买一本书。妈妈爽快的答应到学校门口的书架旁时，我激动

4、万分，为什么呢？因为我很快就会有第一本书了。我的眼睛在书架上慢慢地移动，　　为的就是找到一本我喜爱的书。一本书、两本书、三本书……一本一本的书从我的眼前划过，选到第六本时我就坐在沙发上看书，这本书叫《一年级的小蜜瓜》。这本书讲的是一年级的小蜜瓜刚开学，换同位，还有在家里发生一些有趣的事情，和在学校不听话的事情。这本书的作者是商晓娜，她是一个喜欢吃巧克力的女生。我读了这本书感受到了这本书是一本教育我们在学校要听话，对同学要帮助，不胡乱扔垃圾。　　书，里面有知识，也有丰富的情感，它像一位无所不知的老师，也是一艘带我们去往知识王国的船只。　　我

5、的读书生活意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　我觉得我是一个幸运的孩子，因为我没有出生在战乱年代，没有出生在贫穷时代，也没有出生在远古年代，因为那时候没有书，没有学问，下面是属于我时代的读书生活的一部分。　　我从三岁开始，妈妈教我读、背古诗。那时候我还不识字，妈妈一个字一个字地教我念。一天，妈妈让我背三首唐诗，我小时候的记忆力还是不错的，晚

6、上读会了，第二天早上早起来，念一念就全背了，这样《唐诗三百首》让我一个月就背完了。因此，妈妈给我买了一个很漂亮的文具盒做奖励。我小时候读书就有了第一个奖品。　　五岁的时候，我去上幼儿园，那时侯我们村里没几个小孩子，学校里读大班的有四个人，小班的有四个人，都在一个教室里。那时侯没有铃，上下课老师喊几声学生就都到教室里了。我小班中班大班都上过，每年发一本书，16开的大约1厘米厚。书包里有一本书、两个本子、两支铅笔、一块橡皮，别的就没有了。上小学的时候，书也多了，本也多了，什么文具都有了，我就开始了一个新的读书生活。意大利医生雷地证明腐肉不能生

7、蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　上小学，老师布置作业，班里有很多不完成的。有时候，他们趁我看不见，把我的作业拿去，当他的作业用，老师说我没有写作业。还有些孩子让我给他写作业，我不写，他们就打我，我和老师说了，老师就批评了他们，告诉他们作业要自己认真去完成，以及这种事下不为例的话，就让他们走了。　　我是一个很大度的孩子，只要有人知错，改了就行。；　　我上一年级的学习

8、不好，二年级的老师很宠我，因为我在班里的表现很好，还当着班长呢，这样老师发本书都让我先挑。　　这就是我的读书生活，我还要更加努力学习，永争第一。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思