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时间:2018-12-18
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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。中考英语试题:XX年全国各地中考英语感叹句引导词真题精选 中考英语试题:XX年全国各地中考英语感叹句引导词真题精选 【XX福建福州】44.—Steve,didyouseethelanternshowwhenyouwereinFuzhou? —Ofcourse!____________beautifullanterns! A.What B.How C.Whata 【答案】A
2、【解析】选A。考查感叹句的用法。此处感叹句的中心词是名词lanterns,引导词应该用what,并且由于lanterns是可数名词复数,因此不再用冠词a。故选A。 【XX贵州铜仁】23.—TongrenDailyPaper!Today’sTongrenDailyPaper! “Students’nutrition(营养)mealwillbedoneresearch(调研)forinTongrenCity.” —______excitingnews! A.whata B.whatan意大利医生雷地证明腐
3、肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 C.what D.how 【答案】C 【解析】考查感叹句用法。感叹句的结构为:Whataan+adj.+名词+主语+谓语!;What+不可数名词或者可数名词的复数形式+主语+谓语+其他!How+adj.+主语+谓语!exciting是形容词,news是不可数名词。故选C。 【XX贵州贵阳】
4、35.“_______delicioustheicecreamis!Couldyougivemeonemore?”“Sure.” A.What B.How C.Whata 【答案】B 考查感叹句引导词的用法。what修饰名词,how修饰形容词或副词。delicious意为“美味的,可口的”,是形容词。根据句意:冰激凌是多么好吃呀!可以再给我一个吗?当然可以了。故选B. 【XX.安徽省】50.--I'mgoingtoapartyonThursdaynightatJimmy'shouse. --___
5、___!You’llhavetwotestsatschoolonFriday. A.It'snicetosaysoB.That'sexciting意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 C.Enjoyyourself D.Youcan'tbeserious XX湖北黄石】33._______anexciting
6、basketballmatch!MiamiHeatbeatNewYorkKnicksatlast. 【答案】B 【XX湖北随州】31.______goodadvicetheteachergaveme! A.How B.What C.Whata D.Howa 【答案】B 【XX湖北孝感】35.EveryyearalotoftouriststraveltoHainan,becauseit’s island. A.soabeautiful B.sobeautifulC.suchabeauti
7、fulD.asuchbeautiful 【答案】C 【XX湖南常德】27.Woo!_______beautifulChangdeis!意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 A.HowB.WhatC.Whata 【答案】A 【XX江苏淮安】3. nicetheicecreamlooks!Ican’twait
8、totasteit. A.HowaB.HowC.WhataD.What 【答案】B 【XX江苏盐城】9. childrenSimonandJimare!TheyhelpMrs.Licleanthehouseeveryday. A.HowniceB.HowbraveC.WhatniceD.Whatbrave 【答案】C 【XX江苏扬州】2.—It’ssaidthatafor
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