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时间:2018-12-18
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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。中学体育教学论文:浅谈中学体育教学中的礼仪教育 中学体育教学论文:浅谈中学体育教学中的礼仪教育 [摘要]礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家道德水平和文化修养的外在表现。中华民族是礼仪之邦,礼仪教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分。参加“第二届全国中小学体育教学观摩展示课”的活动中,看到“礼仪”在课堂中潜移默化,使学生在教学中懂得礼仪、应用礼仪、享受礼仪。本文通过论述礼仪教育的重要性,礼仪教育的内涵,以及结合本人多年的中学体育教学实践,所采取的礼仪教
2、育途径和方法,以及收到的实际效果,说明体育课不仅可以使学生掌握“三基”,同时,也是进行礼仪教育的最佳时机。 [关键词]中学体育课教学礼仪教育 一、引言 无论你从事什么行业,无论你身居何位,无论你是男人还是女人、是年轻还是年老,你都不得不重视一个问题,那就是礼仪。好的礼仪是我们生存之需,生活之需;好的礼仪是我们攀向成功巅峰的“阶梯”,走向辉煌前程的“路标”。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的
3、方法进行教学。长期以来在人们的思想中始终认为体育教学仅仅是增强学生的体质,而作为普及教育的中学阶段,体育课的教学是在增强学生体质的基础上,让学生掌握一些体育基本知识、基本技术、技能以及锻炼身体的基本方法,使学生逐渐养成“自觉参与体育锻炼”的良好习惯。同时加强礼仪教育的渗透,让学生全面的发展。本文就从中学体育教学中礼仪教育的重要性、内涵;教育的途径、方法和需注意的问题,来浅述个人对体育教学中礼仪教育的体会和认识。 二、中学体育教学中礼仪教育的重要性意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜
4、测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 随着我国物质文明的发展以及加入WTO和北京奥运会的举行,极大的促进了人际交往。用现代人的观点来看,人与人之间的交际应酬,不仅是一种出自本能的需要,也是适应社会发展,个人进步的一种必不可少的途径。具有较强的交际能力是现代人立足于社会并求得发展的重要条件,因此,作为交际艺术的礼仪倍受人们的青睐,也就不足为奇了。精神文明只有与之同步发展,才能极大的推动我国的现代化事业的发展。其中,讲文明,懂礼貌是精神文明建设的重要方面,是衡量一个人或一个国家综合素质高低的标准之一,在这两项内容之
5、中学习礼仪,应用礼仪,是重中之重。可见,礼仪教育的重要性决不亚于学好语文、外语、数理化、电脑等学科。中学生通过初中、高中三年的学习,所面临的就是走向社会还是进入更高等学府,为了能够更好的适应下一阶段的环境,除掌握扎实的文化知识外,还必须掌握与人交往的艺术即礼仪。而体育教学的特殊性,可使中学生在多式多样的教学中,既掌握了体育的基本知识的同时,也是引导学生学习礼仪,应用礼仪的最佳途径和时机。 三、礼仪教育的内涵: 什么是礼仪?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。它始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为,是适应时代发展、促进个人进步
6、和成功的 重要途径。礼仪不仅可以有效地展现一个人的教养、风度和魅力,还体现出一个人对社会的认知水准、个人学识、修养和价值。礼仪,礼貌,礼节从内涵上理解,三者之间既有区别,又有联系。礼貌,它侧重于表现人的品质和修养,是指在人际交往中,通过语言,动作向交往对象表示谦虚和恭敬。礼节它是礼貌的具体表现形式,通常是指在交际场合,相互表示尊重、友好的惯用形式。而礼仪则是对礼节、礼貌的统称,为此,为了更完整、准确的理解人际交往过程中“礼”,采用礼仪这一概念来描述是最为可行的。礼仪大致可分为政务礼仪、商务礼仪、意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片,巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片,原始地球
7、的投影片,米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点,教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。 社交礼仪、涉外礼仪、服务礼仪五个方面。为了在实际体育课教学中更好的让学生学习礼仪,应用礼仪,还必须掌握礼仪的原则,即遵守、自律、敬人、宽容、平等、从俗、真诚、适度的原则。只有掌握了礼仪的原则,教师才能有意识的在体育课教学中从礼仪的角度,言传身行的教育学生,学生也才能从体育课教学的实践中感受到平等、真诚和被尊重,从而激发学生学习礼仪,应用礼
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