《功夫梦》观后感,《功夫梦》观后感范文_1

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。《功夫梦》观后感,《功夫梦》观后感范文　　早就得知成龙大哥在暑期推出新片《功夫梦》，一直没有时间看，昨天晚上意外发现PPS上已有高清版本了，于是看到夜里2点……　　影片中描述了2个孩子在中国不同家庭中的成长故事，可以说反映了中国家庭非常普遍的教育模式，望女成凤，限制与社会接触，出于对孩子未来前途的考虑，将孩子束缚在非常狭小的环境中学习和成长，还自我感觉良好，认为这是对孩子负责的表

2、现。　　相反的，美国家庭同样重视孩子的教育，同样为孩子在成长过程中出现的异常反映忧心，但家长并不会过多干涉孩子的自由空间，比如孩子对功夫很感兴趣，即使老师是一位维修工也不会有什么抱怨，只要孩子能够按时回家就好。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　同样是外国人，女孩的小提琴导师却是一个例外，对女孩要求非常

3、严格，这本无可厚非。但发现问题立即与中国家长电话联系，导师本身并没有与女孩有什么心灵方面的沟通和引导，这是推脱责任的表现。那他为什么会这样呢？因为中国家长不但给了孩子很大的压力，同样给了导师非常大的压力，这种压力促使导师担心自己要承担什么责任，所以立即拿起了电话……在试演时，女孩克服了停顿的问题，有超水平的发挥，美国男孩瑞克立即鼓掌并征询女孩子的导师，是否表演得非常好？导师很冷漠的离开了，气氛很尴尬，导师就是这样的吗？瑞克不理解，观众也很不是很理解吧，个人觉得这是中国家长的教育方式也同化了外国友人吧，

4、呵呵。　　成龙大哥这位中国导师却表现恰恰相反，与孩子讲道理，注重心灵的沟通，主动让孩子释放压力，尊重孩子的自身意愿。特别在瑞克受伤后，医生已明确表示不能再上场了，仍然帮助孩子处理伤情，给予孩子鼓励和机会，虽然他是被瑞克说服的，但更能体现他对孩子的尊重和心灵的沟通，因为他们互相为对方释放了压力和解决了心灵上的创伤，这是一对非常融洽的师生，他们有非常宝贵和真挚的感情。同样的，在比赛获胜之后，他也受到了武术学校孩子们的尊敬，虽然他只是一个维修工。　　在影片中，我们还能感受到家长对孩子的肯定是怎样表现的。中国

5、家长在孩子获得成功时，面带微笑，拍拍孩子的肩膀以示鼓励，表现非常含蓄。美国的家长不一样，瑞克击败了程，母亲飞奔到孩子面前，拥抱孩子，亲吻孩子的面颊，大声的祝贺孩子的胜利，表现非常热烈。方式不同，孩子的感受也不尽相同吧，我还是更喜欢美国家长的表现方式，那样孩子更容易感受到亲人对自己的关爱和肯定。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料

6、相结合的方法进行教学。　　这部影片一改往日搞笑幽默的风格，更注重影片的内涵，讲述了“物极必反”的道理。向全世界展示了孩子们童年的梦想，让世界更了解中国，也让中国走向了世界。祝贺成龙大哥又拍出了一部极具影响力的世界级大片。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。