三八妇女节的诗歌：献给新时代的女性（三八节诗歌朗诵稿）

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。三八妇女节的诗歌：献给新时代的女性（三八节诗歌朗诵稿）　　三八妇女节的诗歌：献给新时代的女性　　男：今天是你们的节日，女同胞们　　女：今天是我们的节日，亲爱的女士们　　合：斟一杯幸福与成功的美酒献给您　　男：祝愿你们是一朵朵永远盛开的鲜花，香飘四溢。　　女：更祝愿我们坐上快乐的直通车走向幸福　　男：你们手挽着手向春天走来，　　是科学的春天让你们描绘绚丽的色彩。　　女：我们肩并着肩沐浴早春的阳光，　　在春光中抒发希望的情怀。　　合

2、：回首曾经拼搏的足迹，　　你们有许多许多的感慨。　　女：瞩望教育的沧桑巨变，　　我们倍感亲切豪迈。　　建边小学的每一寸热土，　　都有我们谱写的乐章。　　男：一项项科研成果的孵出，　　都展示着你们超人的风采。　　屏幕前、灯光下，意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　你们的眉宇舒展睿智。　　女：长廊里、楼宇间，　　我们匆匆的步履　　留下我们对教育的激情和挚爱

3、。　　啊！今天，此时，我要自豪说：　　我们是新时代的女性，　　在追求成功的道路上永不言败。　　男：你们是新时代的女性，　　在追求成功的道路上永不言败。　　合：在追求成功的道路上永不言败　　女：优柔懦弱不再是我们的装饰，　　在攀登科学高峰的道路上我们从不徘徊。　　那智慧和汗水创造的奇迹，　　是我们奉献者的庄严告白：　　男：自强——是你们远航的征帆，　　自立——是你们巍峨的山脉，　　女：自尊——是北国青松傲然的品格，　　自爱——是南国鲜花真挚的期待！　　男：你们自强，让勤奋的学习告诉时代，　　你们自立，让顽强的工作告诉时代，　　女：我们自尊，让高尚的言行

4、告诉时代，　　我们自爱，让博大的胸怀告诉时代！意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　男：把握今天，赢得明天，　　新时代的女性，正勇敢的游向知识的大海。　　女：赢得明天，奔向未来，　　新时代的女性，笑迎挑战与成功同在！　　男：携手同心，共创辉煌，　　新时代女性激情澎湃。　　合：携手同心，共创辉煌，　　新时代女性激情澎湃。　　女：这是我们女性的豪迈！　　合：

5、女性的豪迈！　　男：以前瞻的理念抒写新时代的风采，　　女：让奉献之光辉映新的时代！　　合：让奉献之光辉映新的时代！辉映新的时代！意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。