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时间:2018-12-18
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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。高年级小学教师戴世雄同志先进事迹材料 戴世雄是我乡青箱高年级寄宿制小学六年级数学教师。作为一名党员教师,三十多年来,他一直辛勤地工作在教育教学与管理第一线,处处严格要求自己,事事发挥带头作用,尽到了共产党员的应有职责,他以较高的业务能力、良好的师风师德和突出的工作业绩赢得了领导的信任、同事的称赞和学生的尊敬。先后获得教育系统“先进工作者”、“八桂优秀教师”等称号。 戴世雄同志于1973年3月参加教育教学工作,XX年7月以前一直在新街
2、乡偏远、教学条件差的戈洞小学任教。在38年的从教生涯中,时刻以一个优秀教师的标准要求自己,爱岗敬业,热爱学生,关心同志,无私奉献,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、同事、领导的好评,是农村小学一面出色的旗帜,是师生学习的榜样。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。 作为一名教师,他深知学无止境,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强
3、人一筹,管理上走向科学,才能做一名合格的人民教师。戴世雄同志一直以来认真学习邓小平理论及江总书记“三个代表”重要思想,认真贯彻执行党的教育方针、政策,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。无论在任何时候,他都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到教书育人的工作中去,以培养有理想,有道德,有纪律,有文化的社会主义事业接班人为己任,志存高远,忘我工作,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。 在36年的教育教学工作中,戴世雄财政同志: 一、敬业乐教,默默奉献 戴世雄老师从教三十八年中有近三十年任教中、小学毕业班。工作中,他坚持学习,不断丰富自己的知识宝库,
4、从每天的工作中寻找不足之处,不断探求新教法,在课堂上求质量。多年来,他积累了丰富的教学经验,教学工作认真踏实,教学成绩显著。他任教的毕业班成绩历年超于同年级班。 二、以身作则,言传身教 戴世雄教师1985年加入中国共产党,可以说是一个老党员了。多年来,他忠诚党的教育事业,处处以身作则、言传身教:平时学生在教室里吃零食扔下废纸杂物,他不是大声训斥,而是低头捡起或用扫帚清理,学生见了情不自禁地跟着做,自然养成了良好的卫生习惯。他经常对同事们说,教师是学生的榜样、是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。教师的一举一动、一言一行、一
5、思一想、一情一态都清晰而准确地印在学生的心上。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。 戴世雄老师还是个热情的人,同事和家长都啧啧称赞,他对待家长诚心诚意,对待同事真心真意,同事中谁有困难他总能帮上一把,尤其是年轻同志,他总能在工作中适时地给予指点和帮助。年轻同志们都说:“和戴老师工作在一起,真好!” 三、育人育心,悉心耕耘 戴老师从事教育教学工作几十
6、年中,大部分时间担任班主任工作,他深知育人必须育心,俗话说:浇树要浇根,帮人要帮心,他把思想教育做到了受教育者的心坎上,能够用深厚的爱心浇灌学生的心田。他用爱心开启了孩子的心灵。 戴世雄老师在教育战线的几十年,虽没有轰轰烈烈的壮举,但有着实实在在的行动。他是用语言来播种,用粉笔来耕耘,用汗水来浇灌,用心血来滋润,在教苑这块沃土上,用爱的和弦奏出了美的乐章。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。
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