高等学校图书馆指标体系

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1、高等学校图书馆评估指标体系评估项目序号评估内容分值内涵及评分办法重点院校普通本科院校专科院校A文献资源建设A1生均藏书之比6达到或超过100册，记6分，达不到者，每减少10%，扣1.2分。同左同左A2生均中外文现刊种数6生均纸质现刊达到或超过0.15种，其中外文现刊占有一定数量，记6分，未达到者，每减少0.03种，扣1.2分。生均纸质现刊达到或超过0.12种，记6分，未达到者，每减少0.02种，扣1分。生均纸质现刊达到或超过0.1种，记6分，未达到者，每减少0.02种，扣1.2分。A3生均年进新书册数6生均年进新书达

2、到或超过3册，其中外文图书占有一定数据量，计6分，未达到者，每减少0.1册，扣0.2分。同左同左A4自建特色数据库情况3建有能够反映本馆馆藏特色的书目或全文数据库者，记3分，未建者记0分。同左同左A5电子文献购置经费占文献资源购置费的比例6电子文献购置经费占文献资源购置费的15%，记6分，每减少2%，扣1分电子文献购置经费占文献资源购置费的12%，记6分，每减少2%，扣1分。电子文献购置经费占文献资源购置费的6%，记6分，每减少1%，扣1分。A6声像资料购置情况2购置有声像资料，并开展服务者，计2分，未购置声像资料或

3、虽购置有声像资料但未开展服务者，计0分。同左同左A7图书馆运行费占学校事业费的比例10图书馆运行费占学校事业费5%，记10分，每减少1%，扣2分。同左同左A8是否使用《中图法》21991年底前使用《中图法》或《科图法》者，记2分；每延迟拖后一年，扣0.5分。同左同左A9文献分类标引质量2文献分类差错率在0.4%以下者，记2分；每超过0.2%，扣1分。同左同左A10是否进行主题标引2原始编目开展主题标引者，计2分，未开展者，计0分。同左同左A11文献主题标引质量2主题标引差错率在0.4%以下者，记2分；每超过0.2%，

4、扣1分。同左同左A12何时开始进行计算机编目51994年底前进行计算机编目者，记5分；每延迟1年，扣一分。1996年底前进行计算机编目者，记5分；每延迟1年，扣1分。目前已进行计算机编目者，记5分；未开展机编者，记0分。A13是否利用外部数据源2利用者，记2分；尚未利用者，记0分。同左同左A14文献加工周期5加工周期（文献验收—调度入库）：中外文图书低于4周，中外文现刊低于1周者记5分。中外文图书每拖延1周，扣1分；中外文现刊每拖延1天，扣0.2分。同左同左A15目录体系建设情况10建设有体系完整的卡片式目录（分类目

5、录、题名目录、责任者目录、主题目录）者，记4分，每缺一种，扣一分。（已建立机读目录数据库，且机读书目数据超过馆藏文献50%以上者，记4分，不再评估其卡片目录体系建设水平）建设有馆藏文献机读目录者，记3分；未建设机读目录者，记0分。积极开展回溯建库工作，现有书目数据占馆藏文献50%者，计3分，每减少15%，扣1分。同左同左3A16文献资源共建共享6参与全国或地区性文献采购协调，记2分；未参与者，记0分。参与全国或地区性联合编目或联合目录数据库建设，记3分。未参与者，记0分。参与馆际互借，记1分，未参与者，记0分。同左同

6、左B自动化建设B1图书馆自动化建设专项经费10近三年校拨图书馆自动化建设经费总额在500万元以上者，记10分，每减少50万元，扣1分。近三年校拨图书馆自动化建设经费总额在300万元以上者，记10分，每减少30万元，扣1分。近三年校拨图书馆自动化建设经费总额在100万元以上者，记10分，每减少10万元，扣1分。B2自动化建设队伍3主要从事图书馆自动化工作的人员能基本满足本馆自动化工作的需要，其中包括图书馆集成管理系统的维护、数据库维护、网络维护、系统开发、信息服务等5部分人员。每缺1类人员，扣0.6分。主要从事图书馆自

7、动化工作的人员能基本满足本馆自动化工作的需要，其中包括自动化系统维护、数据库维护、网络维护等3部分人员。每缺1类人员，扣1分。主要从事图书馆自动化工作的人员能基本满足本馆自动化工作的需要，其中包括自动化系统维护、计算机信息服务等人员。每缺1类人员，扣1.5分。B3全馆人员的自动化培训3近3年内，对全馆人员进行自动化培训，有关工作人员能熟练使用计算机开展工作者，记3分，每减少30%，扣1分。同左同左B4网络设备8有专用服务器和不间断电源UPS（共4分），其中UPS占1分，各种不同功能的服务均有专用服务器，包括图书馆集成

8、系统服务器、光盘塔（镜像）服务、主页服务器和E-MAIL服务器等，每缺一种专用服务器，扣1分；工作用机能满足现有工作的需要，记1分，存储设备能满足信息资源存储需求，记1分。否则，酌情扣分；读者检索终端能满足读者需要，记2分，否则，酌情扣分；同左有专用的图书馆集成系统服务器，记4分；工作用机基本满足需要，记2分；提供读者检索终端，记2分。B5网络