xx小学少先队工作各项制度汇编范文免费下载

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。XX小学少先队工作各项制度汇编范文免费下载　　XX小学少先队工作制度　　　　少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。我校的少先队工作制度有：　　1．队干部选举制度。队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。　　2．队干部轮换制度。每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队

2、员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。　　3．队干部例会制度。一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大队例会可由委员轮流组织，并负责向辅导员汇报。　　4．队干部培训制度。培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择

3、学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　5．队前教育制度。新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。　　6．表扬奖励制度。少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日，集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。　　7．活动制度。小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。　

4、　8．小队生活会制度。是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。　　9．离队制度。队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。　　10．阵地教育制度。阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种兴趣、要求，培养他们的组织观念及对组织的责任感。　　少先队工作有关制度　　一、簿册

5、、会议制度意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　大队：做到“三有”：有“四簿一册”、有辅导员学习制度、队干例会制度。　　中队：做到“双有”：有“三簿一册”、有队委会会议制度。辅导员学习制度：每月安排一次辅导员业务活动时间，作为布置工作讨论问题、学习业务交流之用，学期末要及时召开经验交流会研究探讨工作方法。　　队干例会制度

6、：每月开队委会议即队干例会，研究布置工作，学习交流经验，汇报中队的工作，提合理化建议。　　二、队活制度：双周星期一下午第一节课为队活时间，每月一次主题队会，严格按队会程序进行，队活有记录，大队做到有布署、有检查、有记录。　　三、选举制度：队干部每学年初改造一次，做到“三有”，有选举办法、条件，建立干部档案。　　四、培训制度：每学年培训四次中队干部，做到“四有”，有安排、有教材、有总结、有地点。　　五、聘请制度：每学年聘请一次中队辅导员，每学期一次工作交流会，每月一次工作例会。　　考评制度：平时考查，月末综合，每学期一

7、次主题队会观摩。每学年最少一次主题队会评比，做到有安排，有总结。　　奖惩制度：每年“六一”表彰雏鹰中队，雏鹰队员，每年表彰一次读书读报先进集体，做到有评比、有记载。　　红领巾广播站制度意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　红领巾广播站是少先队普遍建立的重要的宣传阵地。它方便灵活，教育面广，宣传力度大，效果好，对加强少先队

8、的思想教育，活跃少年儿童的课余生活，很有帮助，也极为重要。　　广播站名称：红领巾信息港　　广播时间：周一至周五每日一次，每次３０分钟　　广播站人员组成：　　指导教师：由大队部聘任学校老师或学生家长。　　播音员：每个学年选拔一次，要求工作责任心强，对播音有浓厚兴趣，普通话标准，口齿清晰。　　编辑：每个学年选拔一次，或由老师推荐，随时发现，要有一定