2015年高中优秀材料作文：花开花落

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。2015年高中优秀材料作文：花开花落　　阅读下面的文字，根据要求作文。　　不要悔恨过去/既是创伤/也是财富　　不要钟情名利/既是鲜花/也是枷锁　　不要感叹多变/既有风雨/也有彩虹　　不要埋怨人生/既有花开/也有花落　　事物往往是多面的，这首小诗含蓄地表达了对事物的看法。那么，你是如何理解“既有花开/也有花落”的呢?请以“花开花落”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。　　“花开花落”，是自

2、然界万物的生、死、荣、枯的法则，是自然之理。在审题时，我们不能被其自然意义所局限，要把它上升到人生之“花开花落”的高度。我们不只是讲述有关“花开花落”的故事，也不只是关注“花开花落”的过程，而是要跳出庸常的“圈子”，重点表明对“花开花落”持有的态度。　　花开花落，到底给了我们什么样的人生启示?可以从小诗里寻找答案。“过去”是“伤痛”也是“财富”，“名利”是“鲜花”也是“枷锁”，人生的“多变”有“风雨”也有意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测

3、相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。2015年高中优秀材料作文：花开花落　　阅读下面的文字，根据要求作文。　　不要悔恨过去/既是创伤/也是财富　　不要钟情名利/既是鲜花/也是枷锁　　不要感叹多变/既有风雨/也有彩虹　　不要埋怨人生/既有花开/也有花落　　事物往往是多面的，这首小诗含蓄地表达了对事物的看法。那么，你是如何理解“既有花开/也有花落”的呢?请以“花开花落”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。　　“花开花落”，是自然界万物的生、死、荣、枯

4、的法则，是自然之理。在审题时，我们不能被其自然意义所局限，要把它上升到人生之“花开花落”的高度。我们不只是讲述有关“花开花落”的故事，也不只是关注“花开花落”的过程，而是要跳出庸常的“圈子”，重点表明对“花开花落”持有的态度。　　花开花落，到底给了我们什么样的人生启示?可以从小诗里寻找答案。“过去”是“伤痛”也是“财富”，“名利”是“鲜花”也是“枷锁”，人生的“多变”有“风雨”也有意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起

5、源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。“彩虹”，这些两两相对的概念说明了事物都是两面性的，人生也是有辩证的两面性组成。小诗在间接提醒我们，立意时不能从事物的多面性切入。　　由此，对“花开花落”应持有的人生态度是：得意与失意是人生的常态，“花开”时，就要尽力绽放自己的美丽;花落时，要调整心态，获取营养，前路有花开在等着你;对待人生的花开，我们要淡然的态度，否则，这一朵花的开，会绊住人成功的脚步;对待人生的花落，既要淡化又要以此为进取的动力……　　我们还可以把“花开花落”升格为一切事物的盛衰规律：社会的

6、发展兴衰，文化兴衰，思潮的兴衰……。从这些兴衰之中，选择一点，阐明我们的理性态度。　　一朵花的绽放可婉转成一树的莺，一束花的凋零可嘶哑成独只乌鸦的哀鸣。　　一朵花的绽放，是飘在天空的三月风筝，被风搅动的铃声把群山喧响得如此的灿烂;一束花的败落是挂在悬崖边的悲恸的驼铃，映在太白的酒壶中，狂欢中的孤独化为芬芳的烈酒，酒入愁肠，酿成佩环的撞击，幻化为呢喃的梦呓……　　花开，是一个天使的降落，花之缤纷，是笼罩在我们周身的一道七彩光环：菊花开放的淡定，飘散的是对花怀人的凄清;桃花开放的芳香，芬芳的是浓浓情意。　　花会在空气中变老。花败，并不是一个

7、世界末日的降临。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　在尽情绽放之间，季节的皱纹悄悄爬上花的额角，花蕊谢了，花瓣随风而逝，花的精灵依旧盘旋在空中，久久不离去……　　梨花带雨?不，那是梨花的泪。杏花雨是梨花]的满腔愁苦堆叠成的哀恸，洒下的泪，杨柳风是芭蕉孤独时写下的伤感，花败经常是灵魂的寄宿处。　　花开花落是人生必演的一曲戏。　　花开，有时是

8、一道枷锁，锁住众人的视线，欢呼她的绽放，然而欣喜最终归于平淡，激情在花败时散场。只是那时花开，却锁不白居易的一声长叹，如泣嗟叹长恨歌。　　花败，是花的宿命。木兰花的衰败，化作窦娥的冤屈;牡丹花的衰败，奢靡成