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1、北京龙文环球教育科技有限公司扬州分公司九年级英语下册《Unit4》教学案牛津版课题9Bunit4学习目标与考点分析学习重点难点学习方法由典型例题入手,逐渐深入,边讲边练;教学过程一、重点词汇重点词语搭配beproudof“以…为自豪”beinvolvedin…“被卷入….”takepridein“以…为自豪”Itissaidthat….“据说……”二、语法点拨定语从句定语从句(AttributiveClauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。定语从句通常出现在先行词之后,由关
2、系词(关系代词或关系副词)引出。引导定语从句的关联词称为关系词,关系词有关系代词和关系副词。关系代词有that,which,who,whom,whose,as等,绝对没有what;关系副词有where,when,why等。关系词常有3个作用: ①连接作用,引导定语从句。 ②代替主句中的先行词,甚至可能是主句中的一部分或者整个主句。 ③在定语从句中充当一句子成分。【注】关系代词有主语、宾语之分。一般whom作为宾语。关系代词在从句中作主语,宾语,表语,定语等,关系副词在从句中作地点状语,时间状语,原因状语等。限
3、制性定语从句为先行词在意义上是不可缺少的定语,若去掉,所修饰主句的内容就不完整或失去意义。这种从句和主句的关系十分密切,写时不可用逗号分开。1.关系代词:在句中作主语、宾语或定语 (1)that既可代表事物也可代表人,which代表事物;它们在从句中作主语或宾语,that在从句中作宾语时常可省略关系词,which在从句中作宾语也可以省略。Thisisthebook(which)youwant. (2)如果which在从句中作“不及物动词+介词”的介词的宾语,注意介词不要丢掉,而且介词总是放在关系代词which的
4、前边,但有的则放在它原来的位置。TheplaneinwhichweflewtoCanadaisverycomfortable. (3)代表物时多用which,但在下列情况中用that而不用which: a)先行词是anything,everything,nothing,none等不定代词时; b)先行词由every,any,all,some,no,little,few,much等修饰时,这时的that常被省略; c)先行词前有序数词或被形容词最高级修饰时; d)先行词中既有人又有物时; e)整个句中前面
5、已有which,who,that时; f)当先行词为物并作表语时; g)先行词为one时; h)先行词同时又被theonly,thevery,thesame修饰时; (4)who和whom引导的从句用来修饰人,分别作从句中的主语和宾语,whom作宾语时,要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语。Themanwho/whomyoumetjustnowismyfriend.你刚刚见到的那个人就是我的朋友。 (5)whose是关系代词,修饰名词作定语,相当于所修饰成分的前置所有格.它引导的从句可以修饰人和物,
6、当它引导的从句修饰物体时,可以与ofwhich调换,表达的意思一样。Hehasafriendwhosefatherisadoctor.他有一个朋友的父亲是医生。2.关系副词:在句中作状语 关系副词=介词+关系代词 why=forwhich where=in/at/on/...which(介词同先行词搭配) when=during/on/in/...which(介词同先行词搭配)IstillrememberthedaywhenIfirstcametotheschool.Idon’tknowthereasonw
7、hyhelooksunhappytoday.ThehousewhereIlivedtenyearsagohasbeenpulleddown.【定语从句学习口诀】一找二辩三判断,数和时态跟后面,特殊情况特殊办。一找先行词,二辩关系词是人还是物,三判断做什么成分,然后是定语从句的时态和数,介词后面的情况和只用关系词that的情况。【真题演练】1.TherearelotsofthingsIneedtopreparebeforethetrip.(2010.河北省)A.whoB.thatC.whomD.whose2.Jimd
8、islikespeople______talkmuchbutneverdoanything.(2010.自贡市)A.whoB.whomC.whoseD.which3.--ThevolunteersaredoingagreatjobinYushu.--Yes.Theyarehelpingthepeople______aresufferingfromtheear