科长青干班理论培训总结

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。科长青干班理论培训总结　　根据市委组织部的安排，我有幸参加了兴化市第十期青年干部培训班，7月10日~16日，我们在美丽的中国矿业大学进行了为期一周理论学习。这是大学毕业12年后，我第一次回到大学校园进行系统的学习，虽然时间不长，但紧凑的教学安排、科学的课程设计、高层次的师资水平和浓厚的学习氛围，使我们学到了真经，得到了实实在在的收获。就我个人而言，我觉得主要有以下几点收获：实地察看帮扶

2、村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　一是增长了知识。此次一周的集中学习，12个专题，学习内容都是经过精心的安排，体现了理论性、实践性和针对性，通过学习，使我们对当前国际国内政治、经济形势，以及省情、市情有了比较全面的了解，增长了政治、经济等方面的知识，提升了服务经济工作和社会管理的能力。如：矿大文法学院的王超教

3、授讲授的《当前我国经济形势与对策》、《县域经济发展理论与动力机制》，给我们普及了经济学的知识，使我们对宏观经济以及具体到县级经济的发展有了更深的了解;文法学院王成礼教授讲授的《公共制度失灵与矫正》，给我们普及了管理学的知识，使我们对用制度管人、管事更加有信心;矿大党校的胡琼校长讲授的《领导科学与艺术》、《领导干部群众工作方法及对外沟通技巧》给我们普及了领导学的知识，对于提高我们领导能力、与人沟通能力、做群众工作能力以及营造良好的处事氛围和人际关系，具有很强的针对性。　　二是提高了修养。矿大马克思主义学院的吴红

4、教授讲授的《领导干部创新思维培养与创新能力提升》一课，通过生动的创新案例分析，教给我们一些开拓创新思路、培养创新思维的方法，对于我们在工作中提升创新能力很有帮助。矿大文法学院的段鑫星教授的《压力释放与情绪管理》一课，教会我们如何在压力之下控制自己的情绪，保持积极健康的心理。江苏城市职业学院的赵岩教授讲授的《领导干部政务礼仪》，从公务人员的精神面貌、行为举止、日常礼仪、电话礼仪、着装等多方面，告诉我们如何提升个人的修养，塑造政府机关和公务人员的良好形象。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社

5、会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　三是锻炼了党性。作为一名青干班学员，增加党性锻炼是此次学习的一个重要内容。矿大纪委的张万海书记给我们讲授了《新形势下党风廉政建设及典型案例分析》，通过当今世界反腐形势分析以及我国反腐倡廉的典型案例，告诫我们年轻干部，要重风俭廉，修身自律，对我们很有教育意义。青干班有严格的作息时间和纪律约束，白天按时上课，晚上还组织了丰富

6、多样的活动。我和其他同学一起，严格遵守作息时间，不迟到、不早退，积极参加班级组织的汉字听写比赛等集体活动。参观淮海纪念烈士塔、淮海战役纪念馆，对我们来说更是一次难得的历史学习和党性教育机会。通过培训班的学习，自我感觉在党风廉政意识、纪律观念、集体观念等方面均得到了提高。　　四是增进了感情。此次青干班的42位学员，来自不同的工作岗位，有着不同的经历和个性，但通过一周的朝夕相处、共同学习、相互交流、相互帮助，我们建立了深厚的同学情谊，使我们感受到了团队的温暖和凝聚力，这是人生一笔宝贵的财富。我想，这种美好的情谊，

7、将随着时间的推移，渗透在我们以后的工作学习生活中，并且会越来越深。　　青干班第一阶段集中学习已经结束，下一步还要进行实践调研。在今后的学习和工作中，我将更加用心学习、创新思考、立足本职、勤奋工作，用工作成绩来回报组织的培养，努力做到：　　1、加强学习，提升自我。注重政治理论和业务素质的学习，多思考问题，拓展知识视野，做好知识储备，为今后更好地工作打牢基础。　　2、勤于调研，注重实践。结合本职工作实际，发挥在政府办公室的调研优势，深入基层，深入群众，深入实践，加强调查研究，多出调研精品，当好领导参谋，及时为领导

8、的决策提供信息帮助。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　3、学以致用，优质服务。政府办公室的本职就是服务，按照“三服务”的要求认真做好各项服务工作，做到为领导服务严谨细致、为基层服务规范高