社区六安联创工作总结

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。社区六安联创工作总结　　社区六安联创工作总结　　社区六安联创工作总结一　　XX社区辖区面积xx平方公里，有居民xx户xx人，党小组x个，党员xx名。社区xx小区均为新建小区，居民之间不熟悉，社区组织活动参与的人少，部分党员看到这种情况，也没有信心参与了，导致党组织凝聚力不强、党员散漫。党的群众路线教育实践活动开展以来，社区把提升为民服务水平作为重要目标，精心打造“幸福宜居家园”这一品牌。　　一、

2、办好学习教育，强党性“真用心”。　　社区除了采取个人自学、集中学习、召开座谈会、研究讨论会等方式，还采用领学宣讲、自由讨论等形式，充分发挥图书室、社区党校教育注定阵地作用，将“三会一课”制度融入教育实践活动中,以落实晨学、周例会、周五党员学习日为主线，组织党员干部认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大、十八届三中全会精神、xxx总书记系列重要讲话精神和中央、发放了《论群众路线——重要论述摘编》《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等学习辅导材料，制发了学习笔记本，要求干部在做好学习笔记的同时，联系思想和工作

3、实际，认真撰写心得体会，增强党性修养。每月x日开展实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。“国旗情、爱国心”主题教育活动，邀请老党员、党校教师、兼职教师上党课，开展主题鲜明、内容丰富的特色教育。目前举办“国旗情爱国心”主题教　　育活动x场次、百姓道德讲堂x期、让居民生活更美好主题教育培训xx期、党员教育月月有主题培训

4、xx期，各共建单位积极参与其中，受教育党员居民群众达xx余人次。　　二、深入查摆问题，与居民“心连心”。　　社区以入户走访“一户不落”、宣传政策“一丝不苟”为标尺，真正做到了群众路线教育实践活动走访“无盲区”、“零死角”。　　充分运用学习教育、听取意见成果，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，深入查摆“四风”突出问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题xx条，分类建立整改台账。针对实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面

5、取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。“xxx”没有落到实处的问题，社区划分x个网格，由社区干部牵头，共建单位党员干部共同参与，开展联合入户大走访活动，建立了一户一档、一户一策，广泛收集居民群众的情况，定期对相关信息进行更新，确保家底清、情况明。通过情况汇总分析，分类梳理居民群众的需求，为服务策略制定明确方向。针对社区服务单一、宣传教育覆盖不全面的问题，社区全面收集辖区居民手机号码，开通了手机短信服务平台，广泛宣传社区党

6、建、团建、工建、妇建、安全生产、治安、普法宣传、计生、爱卫等内容，居民可通过手机短信服务平台反馈个人信息和咨询工作情况进行互动。同时，xx率先开通微信公众平台，及时回答居民群众的相关问题；上传各类工作流程图，　　让居民群众办事不费心，让社区服务无“微”不至。　　三、开展特色服务，办实事“暖民心”。　　深入推进“3421”工作机制，建立“支部核心、党员中心、党群连心”的党群连心线。一是共驻共建聚合力。针对社区服务没有形成合力的问题，社区按照实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条

7、件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。“三级联抓”工作思路，与共建单位广泛开展“六联”活动（即党建工作联抓、社区资源联享、精神文明联创、社区治安联防、环境卫生联治、群众文化联欢），落实“联席会议制度”、“红黄牌制度”，围绕共同关心的党建工作和公益性、群众性、社会性问题，经常进行交流沟通，形成以社区组织为中心，共建单位党组织和全体党员共同参与的区域化党建格局。今年4月，召开了党建联席会，xx家单位

8、获得红牌。xx家大单位认领了困难户，目前开展帮扶慰问x次。建立长效服务机制，开展逢五活动日，组织开展各类共建活动xx场次。二是设岗定责激动力。针对部分党员党性观念单薄、宗旨意识不强的问题，社区探索建立楼栋自管模式。社区党总支根据党员的地域分布及自身特点，按照就近原则建立了xx个党小组。集合党员公开承诺和党员特长，为xx名退休党员设