班主任教师实习工作总结2018

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。班主任教师实习工作总结2018　　实习的基本内容包括两部分：一是课堂教学，二是班主任工作。　　在语文科任x老师和班主任x老师的耐心指导及帮助下，我较好地完成了教育实习任务。　　现对我在实习期间的教学工作进行如下总结：　　在x老师的指导和支持下，我上了4节课，其中两节是新授课，两节是复习课。　　在教学实习中，我能认真备课，所设计的教案详细规范。　　在课堂教学中取得了良好的教学效果，能够顺利地完

2、成教学任务。　　批改作业仔细认真，还经常请吴老师指出缺点和不足，不断地提升自己。　　在实习过程中，我深刻的感受到：上一节课容易，但要想上一节精彩的课很难!所以每次上课前，我都准备好详细教案交给吴老师修改，争取上好每一节课。　　在实习时间里，我听取指导教师的语文课，写听课记录。　　在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。　　听课的过程，是积累经验的过程。　　在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和组织教学能力的积累。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困

3、户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。班主任教师实习工作总结2018　　实习的基本内容包括两部分：一是课堂教学，二是班主任工作。　　在语文科任x老师和班主任x老师的耐心指导及帮助下，我较好地完成了教育实习任务。　　现对我在实习期间的教学工作进行如下总结：　　在x老师的指导和支持下，我上了4节课，其中两节是新授课，两节是复习课。　　在教学实习中，我能认真备课，所设计的教案详细规范。　　

4、在课堂教学中取得了良好的教学效果，能够顺利地完成教学任务。　　批改作业仔细认真，还经常请吴老师指出缺点和不足，不断地提升自己。　　在实习过程中，我深刻的感受到：上一节课容易，但要想上一节精彩的课很难!所以每次上课前，我都准备好详细教案交给吴老师修改，争取上好每一节课。　　在实习时间里，我听取指导教师的语文课，写听课记录。　　在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。　　听课的过程，是积累经验的过程。　　在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和组织教学能力的积累。实地察看帮扶村基础设施改善、

5、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　实习期间我共完成了4个新课时的教案和课堂教学，得到指导教师、带队老师和实习小组的意见和建议。　　平时，协助教师批改作业，对同学进行个别答疑。　　了解教师的工作安排并参与集体备课。　　熟悉了教学流程的之后，在指导老师的安排下，我们开始进行备课。　　备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方

6、设法地用自己的语言表述出来。　　单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。　　以前作为学生听课，目的是学习知识;现在作为教师上课，是为了学生学习。　　目的不一样，我们的注意点就不一样。　　由于缺乏经验，我对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。　　教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。　　课堂出现了“讲课重点不突出，教学内容的整体性不够突出”等问题。　　另外，在教学过程中，我对时间的把握不够准确，上课的节奏较快，对于基础相对薄弱的初一(2)班来说有点难接受。实地察看帮扶村基础设施改善、

7、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　另外，我没能很好的引起学生的学习兴趣，在某些知识点上讲解不够详细透彻，给学生造成一定的理解困难。　　针对出现的问题，x老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过渡，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。　　经过吴老师不断指

8、导和我自己的反复揣摩，现在的我已经基本能够驾驭课堂了。　　我想作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后不断地努力实践，追求进步。　　虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵。　　要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的。