读书节成果汇报展示活动方案

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。读书节成果汇报展示活动方案　　一、指导思想　　为了更好的激发孩子们的读书热情，全面总结我校开展读书活动情况，展示我校读书成果，搭建家校合作平台，促进学习和交流，推广先进经验，推动全校读书活动全面深入开展，使读书活动成为学校提高教育教学质量的有效举措，成为学校文化建设的一个特色。　　二、活动内容及形式　　通过名著课本剧、故事表演、诵读经典美文、演讲、宣讲活、经验介绍、书籍介绍会、阅读指导

2、讲座、诗文朗诵比赛等形式，向全校师生、展示阅读的经验和收获。　　三、活动时间　　筹备：XX年4月11日――4月23日　　活动展示：4月23日　　四、活动要求　　1、加强领导，高度重视。全校上下要充分认识本次展示活动的重要性，制定读书成果汇报展示活动方案，要将展示活动作为学校读书活动的有机组成部分。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促

3、了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　2、加强组织，认真开展。在广泛宣传和发动的基础上，以班级为单位进行展示。语文老师为第一责任人，正副班主任做好配合，营造书香氛围，做到人人参与，人人以读书为荣，人人以读书为乐。　　3、深入开展，注重实效。以本次展示活动为契机，总结经验，建立学校教师、班级学生开展读书活动长效机制，形成学校读书活动特色。　　通过展示活动，把学校读书活动推向高潮和深入。展示活动每班都要有自己的展示特色。　　4、加强监督，及时总结。学校将对各年级部开展活动情况进行督查观摩，促进读书活动的开展，师生读书

4、效果的展示，及时总结经验。　　五、活动过程　　1、主要有以下三步：　　①、结合本校实际制定切实可行的读书活动成果展示方案，宣传发动，积极营造氛围，开展丰富多彩的阅读活动。　　②、在“学生读书节”期间，营造读书气氛扎实开展活动，注重活动实效。　　③搞好集中展示活动，通过展示，总结学校读书活动经验，使读书形成长效机制，成为提高质量的有效举措。　　2、汇报演出，开展读书艺术表演。　　全校学生分年级开展，展示学校开展读书活动取得的成果，以表演的形式进行。具体时间另行通知。　　3、网上宣传实地察看帮扶村基础设施改善、富

5、民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　一切可以上网的资料都可以上校园网，大力宣传学校学生读书活动情况和学生的精神面貌。　　六、表彰和奖励　　在展示活动期间，学校将对活动开展较好的班级和个人进行表彰，以班级为单位评奖，每班一等奖二人，二等奖三人，三等奖五人。　　实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫

6、困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。