群众路线教育实践活动：某卫生院调研工作实施方案

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。群众路线教育实践活动：某卫生院调研工作实施方案 为贯彻落实省、市委关于做好党的群众线路教育实践活动调研工作，根据中共xx镇委员会关于党的群众线路教育活动调研工作实施方案（x发[XX]5号）文件精神，结合我院实际，现就展开党的群众线路教育实践活动制定以下实施方案：　　一、时间安排　　从现在开始到6月底结束，集中安排3个月左右时间进行。　　二、调研内容　　1、主要查找当前群众在就诊（也能够查找教育、养老、住房、就业等生产生活）方面最需要、

2、最迫切解决的实际困难和题目；　　2、主要查找群众对当前卫生院风气（也能够查找社会风气）、干部职工作风、党风廉政建设方面最不满意的题目；实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　3、查找党员干部职工在贯彻群众线路方面存在的突出题目，特别是情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风的具体表现；　　4、查找影响我院经济发展、社会和谐、扶贫开发等方面的突出题目。　　

3、三、调研情势　　参与调研工作的职员范围为全院领导干部和职工，做到全院各科及工作组调研全覆盖。　　1、支部领导、院领导包科室展开调研，同时深进分管工作领域展开调研，构成调研报告。谢锋勃包药剂科、骨科、外科、内科；孙养西包急诊科、妇科、财务科、总务科；魏会生包公卫科、影象科、心电图室、口腔科、检验科；王志杰包医务科、合管科。调研报告于5月底完成。　　2、科主任、护士长包本科室展开调研，并构成调研报告。调研报告于5月25日前完成。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实

4、地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　3、各科工作职员在自己的工作岗位上包最少5名患者或来访群众，填写群众线路教育活动调研表。　　四、载体活动　　围绕调研主题，主要展开“三个一”活动：　　1、展开一系列调研，找准存在题目。5月上旬，卫生院将围绕调研内容和确定的调研课题，依照简便、有效的原则，采取召开座谈会、发放调查问卷、个别走访等“传统情势”方式，深进工作一线、深进群众、深进服务对象广泛展开调研。　　2、进行一次深入剖析，明确改进措施。6月10日前，我院要结合调研情况，以为民务实清廉

5、为主题，组织召开一次高质量的民主生活会。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。3、组织一轮评星定星，奠定活动基础。将为民务实清廉的要求进一步具体量化细化为十项内容，每项内容对应一颗星，为民方面分为承诺、平台、能力、***四颗星；务实方面分为作风、效能、实绩、创新、制度五颗星；清廉方面设置清廉星。结合调研和剖析，依照为民务实清廉“十星”评定办法，确定我院工

6、作职员的星级，为“七一”表彰和全面展开党的群众线路教育实践活动奠定基础。　　五、工作要求　　各党员干部要高度重视，把此次教育活动作为一项重要的政治任务、作为加强党建工作的重要内容，切实抓紧抓好抓出成效，确保党的群众线路教育实践活动各项任务落到实处。　　1、加强组织领导。成立我院党的群众线路教育实践活动领导小组，下设办公室，负责活动的组织、指导、综合、调和。我院领导干部及中层要认真负起领导责任，带头参加活动，加强对活动的指导。（谢x、孙x负责）　　2、精心组织实施。办公室将活动中的一些问卷、资料、影象等相干信息及时搜集，并整理成册。全体党员干部职工在调研报告完

7、成后要结合自己在调研中获得的经验在笔记本上写一份今后工作中的群众线路方法的心得笔记。（魏x负责）　3、认真宣传报导。充分利用黑板报和学习宣传阵地，及时反映活动中各项工作获得的积极进展和学习教育活动成果，总结推广好经验、好做法，扩大影响，营建氛围。 相关阅读：关于群众路线教育实践活动的学习笔记（1）群众路线教育实践活动：某县卫生局的公开承诺群众路线与反“四风”的新思考群众路线心得汇报：立足岗位，践行群众路线时代内涵　　本文由读书人编辑木文miss为您精心准备，请大家参考!实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、

8、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看