有效复习 全面迎接复习考试国旗下的讲话稿

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。有效复习全面迎接复习考试国旗下的讲话稿　　老师们，同学们：　　大家上午好！很荣幸能代表我的班级在此作国旗下的讲话。　　刚刚送走六一儿童节，我们即将迎来各年级的期末考试，现在全体同学都在进行紧张的迎考复习。应该说考试是一种检测，也是一种评价，考试成绩将直观地反映我们教与学的效果与水平；考试更是一个学习的过程，一种成长的经历，一次智力、体力的考验和较量。常言道“一分耕耘，一分收获”，没有积极的投入和艰辛的劳动，是不可能取得好成绩的。但是只讲辛苦，不讲科学，只会事倍功

2、半。在此我代表学校对同学们提出以下要求和建议：　　1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的。在复习课中，老师必定和大家一起回顾每一类知识的重难点，对前面学过的知识进行浓缩梳理，所以不能错过任何一节复习课，大家要认真参与，不应在复习课上开小差出现跑神的现象。　　2、实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，问同学、

3、问老师、问家长，弄懂以后还要多练习两次。只有这样，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。　　3、认真完成作业。复习期间，老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。因此，我们必须按老师要求，认认真真地做好作业，只有这样复习才能达到事半功倍的效果。　　4、自我复习。每个同学的知识水平都不一样，每个同学都有与别人不同的知识优势和知识缺陷，因此就要我们有清醒的头脑，找出自己知识上的不足，制定计划，有选择优侧重地进行自我复习。　　5、融会贯通，使知识系统化。一个学生，通过平时分单元分课文的学习，可以说基本上完成了对各种基本知识的理解任务，完成了对基本能力的掌握。通过复习时的回顾，查

4、漏补缺，又把长期学习的各部分内容有机地“组装”起来，帮助我们掌握各部分内容之间的区别和联系，从而编织一张系统化的“知识之网”。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　6、掌握科学的复习方法。对各科知识确定主要复习内容，有侧重，有取舍。瞄准章节重点，抓住主线，梳理成条，把分散的知识点前后贯通连成线，纵横交错织成网。对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。老师讲的一些重要例

5、题和以往做过的错题重新整理，找出疑难问题分类解决，确保考试不犯类似错误或相关错误。值得提醒的是，复习中遇到新问题或原来没有解决的问题，绝对不能因侥幸心理而回避。要知难而上，要有克服困难的信心和勇气。　　7、安排好作息时间，劳逸结合，提高效率，保持良好的身心状态。同学们，备战期末考试，靠得是你们的平日努力与关键阶段的冲刺。若不言败，就要自信；若要成功，就要稳定自己的情绪，以良好的心理状态、不懈的学习努力去应对考试；要坚信“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”。　　祝老师们期末工作圆满顺利！祝同学们考试取得优异成绩！　　谢谢大家！实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业

6、发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。