暑期社会实践思想汇报

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。暑期社会实践思想汇报　　刘思雅　　时间似乎还停留在刚刚放假的时候，我和谈霞还在讨论以后要不要晚上一起回来，要不要买一些防狼用具，我们还在想象着，如果真的遇到坏人谁拖住坏人，谁先跑走报警。然而，时间就是这么快，只不过一个转身的时间，社会实践已经匆匆结束，似乎已经习惯了跟在刘老师的身后问东问西，习惯了听学长学姐在自习室里讨论黑洞，习惯了实验室那股特殊的味道，可是，已是离别的时刻了，如果下次有机会，我还想再来一个这样的社会实践。　　如

2、果谈及此次社会实践给我最大的收获，我想，这次的所有收获都应该得益于我的导师刘志伟老师，抛开他所讲述的实验原理、研究方向、实验步骤和注意事项，单单从他的做事风格上所学到的东西便足以让我受益终生。　　实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。依然记得我第一天进实验室的场景，早到的半个小时里，满满的都是忐忑，我不知道我能做什么。然而，这位年轻的老师最会说的一

3、句话便是“没事”。不知道实验室的研究方向，没事，老师会耐心地讲给你听，直到你懂；不知道仪器的名称，没事，上网搜一下，或者张嘴问一下；不知道怎么做实验，没事，我们从最基础的做起，一步一步地慢慢来。相处的短短数十天，我从未看见有哪一件事另老师愁眉苦脸过，从未见过因为时间或者条件的限制而令这位老师面露难色。反观我自己呢，每次遇到事情都会以自己能力有限的原因而推辞，每次遇到小小的阻碍就会想着退缩，从未仔细而冷静地思考解决问题的方法。经过这段时间的熏陶，我发现或多或少，自己也有了一定的长进。　　此外，正如董老师所说，我们进实验室，并不是为了了解仪器，并不是为了掌

4、握实验步骤，而是为了接触科研的思维，给我影响最深的便是严谨和逻辑的思维，每次做实验之前，刘老师总会让我将实验步骤在脑海里先过一遍，这样以后，就会对实验的的整体有一个思路，也会清楚每个步骤的作用和目的，就不至于不知道自己下一步要做什么。就我本人而言，我感觉逻辑的思维很是重要，系统解剖学老师说，学好系解，需要逻辑思维，组织胚胎学老师说，学好组胚需要逻辑思维，可见，逻辑思维对于一个医学生是多么地重要。　　实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方

5、式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。其实，这次社会实践，有许多令我感动的地方，第一个就是我们的班主任从开始一直陪我们到最后，至少我们觉得自己是有组织的队伍，没有被抛弃的感觉；其次，是实验室里热心的学长学姐们，每次吃早餐都会问我有没有吃饭，每次有不能解决的问题求助他们，他们都会很热心地提供自己的帮助；还有，就是刘老师提供的优越的条件，没有条件创造条件也要让我深深地体验实验的乐趣；最应该感谢的应该是董老师，感谢她给我们此次进室的机会；最后，还要感谢我们14卓医所有站到最后的人，我们在一起，定会辉煌。　　

6、实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。