八年级政治下册 第十四课第二框快速发展的现代科技教案 鲁教版

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1、第十四课感受现代科技第二框快速发展的现代科技一、教学目标情感、态度、价值观：了解现代科技发展趋势，激发学生对科技的兴趣能力：培养学生搜集、整理、加工、处理信息的能力。知识：掌握快速发展的现代科技中信息技术、生命科学、以及空间科学，并能够举例说明。二重难点：现代科技发展的基本状况三、课前准备搜集最新科技发展成就的资料/图片，并了解相关知识。四、教学流程（一）创设情境，导入新课教学内容教师活动学生活动导入新课导入：播放视频：第十一届全运会闭幕式第三篇章“圣火化身千纸鹤袅袅升空”。此技术的发展说明了什么?谈谈你的想法。讲解：在闭幕式结束时，全运会圣火变成一只只“千纸鹤”，

2、慢慢地飞走，永远地飞进每个人的记忆中。这个唯美而又意味深长的圣火熄灭方式，引起了现场观众的一阵惊呼。　　圣火熄灭时，闭幕式现场采用PG灯、威亚等多种高科技手段，通过“舞美、多媒体、表演”等多方面的技术融合，让观众产生一种视觉误差，也就是错觉，感觉圣火在体育馆现场被“折叠”成千纸鹤，然后千纸鹤在馆内“腾空而起”。“圣火在熄灭之后，变成一只只千纸鹤，飞进每个人的心间。”这充分说明：快速发展的现代科技----是我们这节课学习的内容。观看视频谈自己的想法（二）分组探究，小组合作教学内容教师活动学生活动第一目蓬勃兴起的信息技术情境活动一：小明同学的姑姑在美国，小明想跟姑姑交流

3、，可以采用哪些方式？（至少写出三种）分析讲解：写信打电话发短信发电子邮件网上聊天视频聊天可视电话……小结：小明与姑姑的交流得益于蓬勃兴起的信息技术。情境活动二：出示图片1.2.用户可以通过手机浏览网页、发电子邮件、购物、付账、购票、连网玩游戏，或是寻找想去的商店等。未来手机将取代电脑与相机3.观察课本P64图片，阅读关于电子计算机的相关内容。探究讨论：1.以上材料说明了信息技术的发展方向是什么？2.信息技术对人类社会的发展有着怎样的影响？小结：共同归纳通过图片感受信息科技的飞速发展，讨论交流，畅所欲言说出自己的观点。（时间约3—5分钟）1.高速化、智能化、数字化、网

4、络化等2.信息技术的高速发展及其广泛应用，引导着众多高新技术领域的变革，促进经济增长，方便着我们的生活，标志着人类由工业社会向信息社会的跨越第二目：迅速崛起的生命科学情境活动三：我想吃西红柿味道的土豆，你有什么好的方法吗？情境活动四：出示材料1.依靠科学技术进步就能养活中国。——调动学生的想象力，想方设法出主意了解当今在生命科学领域的发展成就。袁隆平杂交水稻对我国乃至全世界粮食产量的提高作出了重大贡献。目前，杂交水稻在中国的年种植面积约有２．３亿亩，占水稻种植总面积的５０％，产量占稻谷总产的５７％。每年全国因此增产的粮食超过２００亿公斤，能养活6000万人口。2.科

5、学家研究基因最主要的目标就是希望能根治因基因所引起的癌症、糖尿病、艾滋病、老年性痴呆症、帕金森氏症、心血管疾病、肥胖、气喘等科学家预言，凭借破译全盘基因密码，人类将可活上1200岁.3.阅读教材P65---P66。（1）你知道什么是‘克隆’吗?（2）克隆技术进步对人类发展有什么意义？讨论交流：生命科学的不断发展对人类社会产生了哪些影响?阅读材料，讨论交流，畅所欲言说出自己的观点。（时间约3—5分钟）1.现代生命科学技术，特别是DNA双螺旋结构的发现和人类基因组计划的实施，使得生命科学技术成为21世纪高新科技的主流。2.生命科学技术能够揭示生物构造和遗传的秘密，对促进

6、人口与健康、农业高新技术、生态环境、食品和化学工业等领域的发展具有重大的作用。第三目：突飞猛进的空间技术情境活动五：出示材料1.（未来国家计划航天任务）继2007年中国探月工程发射“嫦娥1号”取得重大突破之后，中国的深空探测迈入了前所未有的快速发展时期，而被称为“中国空间站”的“天宫一号”不出意外也将于2010年底在酒泉卫星发射中心发射升空。“天宫一号”是中国为下一步建造空间站而研制的空间目标飞行器，主要任务是作为空间交会对接目标，完成空间交会对接飞行试验；保障航天员在轨短期驻留期间的工作和生活，并保证航天员安全；开展空间应用、航天医学实验、空间科学实验和空间站技术

7、试验；初步建立能够短期载人、长期无人独立可靠运行的空间试验平台。在“天宫一号”发射成功后，中国将陆续发射神舟八号、九号、十号飞船，用来和“天宫一号”对接。“神八”是一艘无人神舟飞船，与“天宫一号”进行无人自动对接试验，神舟九号、十号将搭载航天员。2015年前，还将陆续发射“天宫二号”、“天宫三号”两个空间实验室，最终在2020年建成中国自己的空间站——“天宫”。2. 我国正在实施北斗卫星导航系统建设工作，规划相继发射５颗静止轨道卫星和３０颗非静止轨道卫星，建成覆盖全球的北斗卫星导航系统。此前，已成功发射了三颗北斗导航卫星，这一颗卫星为静止轨道卫星。按照建设规划，