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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。年植树节班队活动方案范文 2010年植树节班队活动方案范文一 时间:3月12日 地点:四(3)班教室 主持人:班主任 主题:植树节,你做了什么? 一、活动目的 1、通过植树活动,为家乡绿化尽绵薄之力; 2、通过节目宣传环保,让环保意识这棵小树深深地在每个学生心里扎根。 二、活动内容 1、对本周内学生的植树情况进行反馈:本周我班学生在不同地点共植树18棵种类达12种,希望同学们能用心关注小树的成长。 2、请植树的同学说说自己植树的心得体会
2、,并向大家介绍自己所种树种的相关知识。 3、全班交流,了解植树节的由来,探讨植树的意义。 4、请没有植树的同学谈谈自己该怎么做。 (1)补种一棵树; (2)将小树植入心中——我们可以更进一步地了解绿树对环境的作用:保持水土、防御风沙、净化空气…… (3)今后,我们要用实际行动来保护花草树木;实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。 5、提出希望:可以的话,今后,我们每
3、年植树节都种上一棵树。 6、展示“认识大自然”的手抄报。 三、总结 1、班主任总结:通过本周的植树活动,我们的收获很多,植树的同学都拥有了一个新朋友,同时,我们相信那一树让人舒适的绿色会在我们每个同学的心中都烙下了深深的印记。相信我们会把自己的环保意识贯彻到我们的日常行为中去,做个合格的环保小卫士。 2、个别学生谈体会。 2010年植树节班队活动方案范文二 一、活动目的: 以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态
4、意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 二、行动口号: 行动起来,争做护绿小使者。 三、活动时间: ——实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。 四、活动内容: ※植物节宣传活动: 1、全校学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。 2、学校在3月9日国旗下讲话中向全体老师和学生
5、发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。 3、各班出一期“绿色环保”的主题板报,3月10日评比。 4、我给小树写写诗,结合植树节各项活动,各班组织学生写几首儿童诗,班主任精选2-3篇,于3月16日前上传至FTP--德育处—少先队—2008第二学期—植树节(童诗)文件夹内,大队部将评选出优秀作品,予以表彰。 ※环保护绿活动: 按照护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1、在各班认养区域内清理杂物 2、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具) 3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同
6、学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。 活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。 ※“绿意角”的设计评比: 在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。 评比时间:3月19日中午12:20进行。 2
7、010年植树节班队活动方案范文三 3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。 一、活动目的 1.了解树的知识。 2.进一步了解树与人类的关系。 3.提高学生的保护责任感。 4.增强爱护树木的能力。 二、行动口号: 行动起来,争做护绿小使者. 三、活动时间: 四、活动内容 1.成立领导小组:全体领导、班主任实地察看帮扶村基础设施改善
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