小学“阳光体育”大课间体育活动方案

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。小学“阳光体育”大课间体育活动方案　　一、指导思想：　　贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质意见》精神，落实阳光体育活动，决定开展大课间活动，以保证每天一小时体育活动锻炼身体的时间，增强学生体质，促学生身心健康、使学生德智体全面发展。　　二、活动目标：　　1、通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。　　2、在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积

2、极性和潜能。　　3、通过大课间体育活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。　　4、通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　5、开展“大课间”活动。开展大课间活动是提高学生健康水平的有力手段,是推进素质教育的重要举措。“大课间”活动器材，一部分由学校提供，更多的则由学生自己动手制作。制作的毽子、沙包

3、、等小器材，既充实了活动内容，又节约了学校经费，挖掘了学生的潜能，提高了学生的动手能力。创建“以班级为试点、班主任配合、学生实践、体育教师指导、学校领导监督完成”的工作机制。　　三、大课间体育活动领导小组：　　组长：　　副组长：　　组员：各班班主任　　四、活动时间：　　周一至周五上午9：40—10：20；　　五、活动结构　　1．准备部分：广播操、手语操。　　2．基本部分：形式多样的活动项目：跳绳、玩沙包、踢毽子等。　　3．结束部分：活动结束，自由活动。　　六、活动内容　　1、广播操（七彩阳光）　　2、跳绳（如跳短绳、跳长绳等）　　3、投（如投沙包、掷实心球等）　　4、素质练习（如仰卧起坐、立

4、卧撑、俯卧撑等）　　5、游戏（跳飞机、木头人、丢手绢等）　　七、注意事顶　　1、大课间开始一段时间必须由班主任同时到场负责管理，做到必须的技术指导。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　2、加强安全防范管理，各班主任可多加强思想教育，引导学生安全、文明、有序的参加各项活动。使大课间健康的进行，绿色校园，运动课间，让校园运动长久、让生命更加丰采。　　　　实地察看帮扶村基础设施改善、富民

5、产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。