寻幸福之路 ——xx年暑期师德培训心得体会

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。寻幸福之路——XX年暑期师德培训心得体会　　幸福是什么？教师的幸福又是什么？怎样的生活才幸福？怎样的教育生活算幸福？„„关于这一串串的问号，我一直迷惑不解。而今日，在师德培训会上，耳边又多次吹响“幸福感”的号召，我实在满脑混沌。　　回眸一路走来10年的教学生涯路，又尝到多少幸福呢？面对教学质量的考核，哪个老师不是承受着各种各样的压力去教书，一旦运气不好，榜上无名，可能心头就要打结；面对家长的高要求，教师肩上也总背负着不可推卸的

2、重任，一旦出了差错，可能就是一片误人子弟的骂声；面对班里那群“天之骄子”，也是来不得半点马虎；另外，长期吸粉笔灰，扯喉咙讲课，马不停蹄地备课改作，身心疲惫，却囊中羞涩，就更不在话下了。“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六肺七嘴八舌九思十霜，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲而不倦，点点心血勤育英才泽神州。”哎，连诗人在赞叹教师辛勤育人、无私奉献时也道尽了教师的种种酸甜苦辣。那么，幸福感又从何而来呢？实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困

3、户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　此次的师德培训正帮我解除了心中的困扰，让我真真切切地明白了教师幸福感的源泉是什么？那就是改变，改变自己的心态，良好而积极的心态。　　改变一：点燃爱的激情。　　首先爱学生。我们这个行业与其它行业最大的不同，就在于我们所面对的对象都是活生生的人。所以，我们要做的就是用心去碰撞心，用情感去唤醒情感，依据学生的性格来对其施加影响，只有这样，你才会得到学生们的认同，并且在其中收获学生们的

4、爱戴，收获事业成功的喜悦和幸福。其次爱教师这份职业。人们常说兴趣是最好的指引，你只有爱上了教师这个行业，才会对教育事业有归属感，有自己的存在感，以教师为荣，为其奋斗一生、奉献一生，在实现自身价值中幸福一生。　　改变二：激发学习的热情。　　我们都知道，脑袋空空的人，内心是空虚的，唯有精神世界强大起来，内心才会强大，并且教师这个行业，也要求我们要有渊博的知识，知识有了，教育学生时才能得心应手，这样，成就感、幸福感也就油然而生。因此，学习激情在教师幸福之路上必不可少。　　改变三：微笑面对困难。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业

5、发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　在教育教学中，我们遇到的困难肯定是很多的，这个时候我们不应该去抱怨，而要学会接受。抱怨解决不了任何问题。面对失败的时候，接受它、处理它、放下它，你可以重新站起来。面对调皮捣蛋的学生，面对家长的误解，我们与其一昧去抱怨，不如笑着接受它，好好地想办法去处理，认真去思考其中的问题所在，主动去和学生及家长沟通，相信问题会得到缓解并最终解决。以积极的心态去解决问题，我想最终总能

6、体会到成长的幸福。　　改变四：相信明天会更好。　　在工作中、生活中，你不可能每一件事情都顺心如意。有些事情会变得很好，有些事情会变得很坏。当遇到好的事情就开心地笑笑，以良好的心态迎接接下来的挑战；当遇到坏事情的时候，要学会释怀、减压，以积极的心态去面对，相信，明天会更好！　　我已在路上，幸福就在前方„„实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。