实验学校母亲节活动策划

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。实验学校母亲节活动策划　　一.活动主题：感恩母亲　　二.活动背景　　“慈母手中线，游子身上衣”这是孟郊的诗句。为了表达对母亲的崇高敬意，学校鼓励全校师生通过自己的形式在母亲节当天给我们伟大的母亲送上自己温暖的祝福，感谢他们抚养我们长大，感激他们的哺育之恩。母爱是世间最伟大、最无私、最为真挚的爱，作为人之子女理所应当懂得报答我们的父母。　　三.活动目的　　通过此项活动，不仅感恩伟大母爱，也丰富

2、校园生活，让我校笼罩在爱与感恩的氛围中，体会、理解并尊重母爱。　　四.活动承办：校团委青年志愿者协会　　五.时间及地点　　XX年5月8日—5月13日致远楼广场　　六.活动流程　　活动一.　　手工作品展　　1.前期准备　　时间：XX年5月8日—5月13日上午10点　　宣传：印发海报，贴于食堂一，食堂二门口展览处。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，

3、有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　广播通知，调动同学积极性。　　印发书面传单，分发于各班班主任手中。　　明确此次活动与班级量化分有关　　准备：设计母亲节展览板　　2.内容　　（1）以手工作品展为主，如剪纸、模型等，形式不限；　　以绘画作品为辅，画种不限；　　同时兼有书法作品，字体不限；　　征文，文体不限，字数500及以上，字体优美，感情真挚。　　如有优秀且切合主题的摄影作品，也可参选。　　（2）每班至少2份作品，如有迟交或不交，将扣除一定的班级量化分。　　（3）参赛班级：高一、高二年级。　　3.评选　　（1

4、）评委：美术组　　（2)评分要求：主题鲜明，有艺术价值。　　（3）奖励：第一名（1名）　　第二名（3名）　　第三名（5名）　　优秀奖（6名）　　4.后期实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　由摄影社为优秀作品拍照，照片贴于母亲节展板，在弘毅楼广场进行。　　与微音联手，为母亲节打造专题节目　　内容要求：征集关

5、于母爱文章（题材不限），报道关于母亲的感人事件，故事或播放关于感恩母亲的歌曲。　　结尾　　由濯意工作室撰写报道，发布到官网上。　　活动需要　　经费：海报、印刷宣传单　　人员：青协、宣传部、组织部　　摄影社、濯意工作室、微音　　地点（活动场地）：第一学术厅　　物资：展览板、画画材料。　　活动二.　　一.活动主题：感恩　　二.时间及地点5月11日第一学术厅　　1.前期准备　　宣传：印发海报，贴于食堂一，食堂二门口展览处。　　广播通知，调动同学积极性。　　印发书面传单，分发于各班班主任手中。　　2.内容　　环节1　　：年

6、级主任讲话，宣布开始实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　环节2　　：以心理社互动为主，及感恩视频　　环节3　　：（1）FR社音乐演奏　　（2)歌唱　　（3）舞蹈　　（4）朗诵（老师&学生）　　3.结尾　　由濯意工作室撰写报道，发布到官网上。　　活动需要　　经费：海报、印刷宣传单　　人员：青协、宣传部、组织

7、部、FR音乐社、微音广播站、心理社　　地点：第一学术厅　　物资：展览板、画画、材料、康乃馨　　青年志愿者协会　　XX年5月7日实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。