学校党支部两学一做总结

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。学校党支部两学一做总结　　学校党支部两学一做学习是一个提升政治觉悟的过程，有利于党员们加强和改进工作。学校党支部两学一做总结是找总结网小编想跟大家分享的，欢迎大家浏览。　　篇一：学校党支部两学一做总结　　开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。两学一做，基础在学，关键在做，这就要求我们坚持学用结合，知行合一，只有学得更深、更多、更透，做得才能更好、更严、更实。

2、具体来说，就是要把学习教育融入到党员个人实践之中，融入到本职工作当中，结合公积金工作，就是要在理论、业务、服务上多学、真做。　　理论上多学一些，提升政治觉悟。首先，作为一名党员，熟悉党章、党纪是基本要求，而基层党员作为党的基层理论的实际“践行者”，则必须对党的各项方针政策全面掌握。只有方向明确，才能脚步稳健。在学习教育过程中，每名党员都应明确党章党纪和系列讲话两个学习重点，针对存在的问题，真正把自己摆进去，对照党章党规找差距，对照系列讲话找不足，深入思考“入党为什么，在党干什么”，使学习的过程成为提升政治觉悟的过程，成为加强和改进工作的过程。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村

3、貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　业务上多学一些，扎实办事能力。基层党员如何践行党的先进理念，从根本上来说就是以高质量的业务工作来回馈群众。管理部党支部应将提升基层党员的业务能力作为开展“两学一做”的重要目标，要通过排查了解组织内党员业务能力的薄弱所在，对党员干部的业务疏漏点“对症下药”，确保基层党员遇到业务问题随时能上，遇到同事有事及时能帮，使自身业务能力纵向有所长，横向有所宽，能够以自身的业务知识和能力满足办事群众的各种

4、需求。　　服务上多学一些，密切干群关系。一名合格的共产党员不仅需要过硬的理论修养和业务素质，更重要的是能够与群众产生“共鸣”。管理部党支部应将党员的服务态度当成工作重点来抓，少说空话，多做工作，扎扎实实，埋头苦干。通过学习接待礼仪和与群众的沟通技巧来拉近干群关系：工作中，对群众笑脸相迎、热心相帮的优秀党员，要树立为学习典型;对群众甩脸子、端架子的后进党员，要及时批评纠正，态度鲜明地让广大党员站稳立场。要让热情、负责、真心成为公积金基层党员为民服务的基本准则，让便民快捷、服务高效成为公积金基层党支部的工作常态。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条

5、件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　此外，管理部党支部刚刚建立，学习教育的开展为基层党组织建设提供了有力时机。在开展学习教育及各项工作过程中，党员不等同于一般职工，支部书记更绝不等同于普通党员，这对支部书记及党员提出了更高要求;要加快基层党组织建设，健全并落实好组织生活会、民主评议党员、“三会一课”等各项党员教育制度，扎实提高党员干部履职能力;要以先进党组织为标杆，学习党建先进经验，尽快找清差距，找准薄弱点，知不足而求奋进，尽快完善管理部党组织建设，使基层党组

6、织在公积金工作中发挥更大作用。　　篇二：学校党支部两学一做总结　　党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并把这项工作作为20xx年党建工作的龙头任务。为扎实有效开展学习教育活动，淮南十中认真贯彻落实市委、局党委统一部署，认真开展准备工作，现将工作情况小结如下：　　一、领导高度重视，动员部署迅速　　接到市委组织部《关于做好在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育准备工作的通知》及局党委要求后，学校党总支立即行动，召开总支委员扩大会议，深入讨论、布置“两学一做”学习教育前期准备工作，总支委员、支部书记及支部委员参会，经认真研讨，成

7、立了以张晓明书记、校长为组长的“两学一做”学习教育领导小组，领导小组下设办公室，代多对副书记兼任办公室主任，为学校“两学一做”学习教育活动有序顺利开展提供坚实保障。　　二、加大宣传力度，营造浓厚氛围实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶