学校三月学雷锋活动总结

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。学校三月学雷锋活动总结　　学校三月学雷锋活动总结　　雷锋精神具有穿越时空的无穷魅力，是一面永不褪色的旗帜，成为全党全社会共有的宝贵精神财富。以下是学校三月学雷锋活动总结范文，仅供参考。　　学校三月学雷锋活动总结一　　三月一个春风拂满大地的月份，三月一个充满文明的月份，三月是一个讲文明、树新风，因为这个月份是我们向雷锋同志学习的雷锋月，全校师生积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热

2、潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色，收效甚好，现将我校学雷锋活动总结如下：　　一、营造气氛，深入宣传　　三月初，学校大队部就制订了“学雷锋”的活动方案,做到行动有计划,安排有部署。为使学生了解雷锋及事迹，领会雷锋精神，在3月5日的升旗仪式后，大队辅导员向全体学生介绍了雷锋，并发出“学雷锋”活动倡议。此外，在校园内，悬挂了宣传横幅，利用红领巾广播站、升旗仪式，黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大学生对

3、雷锋精神内涵有了更深入的了解。　　二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋精神。　　1、各班认真贯彻《关于深入开展少先队员学雷锋活动的通知》精神，并组织学生学习雷锋精神，做到“知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋”

4、。　　2、教育学生遵守学校规章制度，严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，课间不追追打打，放学排队有序走出校门。　　3、在学习上，要发扬雷锋的“钉子”精神，善于挤时间，学好文化知识。　　4、每个学生会唱歌曲：《学习雷锋好榜样》。　　5、认真做好清洁卫生工作。主动做好事，如：学习好的同学主动帮助学习上有困难的同学，捡一捡地上的垃圾，帮父母做做家务等力所能及的事。　　6、举行征文、演讲比赛。三——六年级学生写有关雷锋的作文，各班选送1名选手参加大队部演讲比赛。　　7、“手拉手”队员给对子送有意

5、义的礼物。　　三、进行总结评比，表彰优秀个人。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　三月虽然悄然离去，我校学雷锋活动也已告一段落，但学雷锋活动远没有停止，雷锋的精神已深深地影响了我校的全体队员，在队员心中，每月都是学雷锋活动月，每天都是学雷锋活动日。我们将继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子

6、，深深埋在心中，时时刻刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽、茁壮成长。　　学校三月学雷锋活动总结二　　三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。每年的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，校团总支作了“学雷锋活动”总动员，全校的师生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我校的同学们正在悄悄地发生着变化。全校的学生，紧紧

7、围绕学校学雷锋月的各项目标、要求和安排，结合本班的实际情况，以通过学雷锋活动使班内树立起勤学、团结、进取的良好班风。积极的开展各项有意义组织活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。现具体总结我校团总支各项工作的开展情况：　　一、指导思想和目标宗旨：实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、

8、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我们努力从学生的思想面貌抓起，不留于形式，把学雷锋活动和本学期的活动相结合，力求改变学生的精神面貌。使班风、班貌有所改变。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。　　二、具体工作：　　1.3月1日利用早晨做操时间,向全校学生提出“捐出压岁钱，向同学送温暖”的倡议,动员全校学