学习方法论坛策划书

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。学习方法论坛策划书　　一、活动目的：　　为迎接学院即将到来的“第三届科技文化艺术节”，丰富我们的大学生活，并响应学院关于“加强学院学风建设”的号召，使全学院拥有良好的学习风貌和氛围，使学院的学风建设上一个新台阶,特举办此次“优秀学子谈经验”学习方法论坛。　　本次学习方法论坛为大一年级同学和高年级学习成绩优异、学习经验丰富的同学创建一个相互交流的平台，通过这个平台让大三的同学分享他们各自好的学习方法和经验，引导大一同学

2、跨越迷茫的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，并解决他们在学习中的困惑，使他们借助榜样的力量见贤思齐，能够对自己今后的学习生活进行规划，以良好的姿态适应大学的学习生活。　　二、活动主题：　　互助互爱、集结智慧、畅享经验　　三、活动时间：XX年4月15日　　四、活动地点：3110阶梯教室　　五、活动对象：XX级全体学生　　六、活动流程：　　（一）、前期工作：实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情

3、况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　1、联系活动场地及相关设备；　　2、制作学习方法论坛宣传板；　　3、由学习部干部到各班级进行进一步的宣传；　　（二）、中期准备：　　1、嘉宾邀请：邀请大三年级各专业中品学兼优的学生代表；　　2、主持人准备访谈具体过程（主持人：**）。　　（三）、活动举行：　　1、会场布置：在座谈会开始前两小时，由学习部成员在大学生活动中心配合相关负责人布置会场和规划场地区域。活动以访谈的形式进行布置；　　2、观众进场：在座谈会开始前半小时，由学习部成员和素质拓展部成员共同组织并引导观众有序进入大

4、学生活动中心，在指定区域就坐。　　3、活动流程细节：主持人宣布活动开始→介绍到场领导→邀请嘉宾入场→介绍嘉宾→嘉宾谈学习经验→访谈→主持人总结→活动结束；　　4、观众退场：相关人员组织有序退场。　　七、活动相关支持：　　1、大学生活动中心相关设施及人员、学习部干部、素质拓展部干部等；　　2、座谈会所需要的桌椅、水、鲜花等；实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村

5、帮扶工作队到岗履职尽责。　　3、现场照片采集；　　4、场地服务人员做好会场秩序的维护工作；　　5、活动经费预算：一包糖（3元）、纸杯（3元）、无线话筒电池两块（10元）　　八、活动情况：　　1、活动指导：　　2、活动策划、组织：学生会学习部　　3、场地服务：学习部干部、素质拓展部干部　　　　策划部门：学习部　　XX年*月*日　　实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。