创建市级文明单位验收汇报

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。创建市级文明单位验收汇报  精心整理:更多出色文章请查阅:材料一、基本情况XX市XX一中位于XX镇锦屏路中段,创办于上世纪50年代,至今已有50余年的办学历史,曾设高中部20余年,建校以来为各级各类学校培养了数以万计的各类人才。学校现有15个教学班,81名教师,684名学生。占地面积13715平方米,建筑面积8176平方米,绿化面积500余平方米。拥有办公楼、公寓楼、教学楼、

2、综合楼、宿舍楼等功能齐全的建筑设施,图书室、仪器室、实验室、电子备课室、微机室配备均达到国家一类标准,现在每个教室都建成班班通教室。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。近年来,学校教育教学质量稳步攀升,办学效益不断彰显,成为XX市山区教育的一朵奇葩,近年来统招升入省级示范性高中人数达到240余

3、人,中招成绩稳居XX市119所农村中学前十名。学校先后荣获未成年人思想道德建设先进单位、XX市示范性学校、XX市花园式学校、安全文明学校,规范化管理学校、XX市文明单位。XX年6月被评为“XX市五好党支部”,XX年8月被评为XX市“乡镇初中教学工作先进单位”,连续五年获得“XX市教育教学工作先进单位”荣誉称号,荣获河南省第四届、第五届、第六届青少年科学素质网上知识竞赛优秀组织奖,获得XX市教育教学工作先进单位、XX市体育工作先进单位等荣誉称号。每年教师节均获得XX市市委、XX市政府、XX镇党委、XX

4、镇政府的通令嘉奖。有2位教师获得“XX市文明教师”称号,五位学生活动“XX市文明学生”称号。二、领导重视情况我校XX年顺利通过XX市文明办验收,被确定为XX市级文明单位。XX年12月期限已满,为了进一步加强精神文明建设,提高全体师生的文明素质,倾力打造文明和谐校园。学校经研究决定申报创建XX年XX市级文明单位,活动开展以来,学校领导高度重视此项工作,多次召开专题会议进行安排部署。成立了以校长马XX同志为组长,张XX副书记、伍XX副校长为副组长,班子成员为组员的学校文明单位创建工作领导小组,召开后勤工

5、作会议,明确创建工作的经费投入和预算,优先安排创建工作的资金,保证创建工作顺利进行。编订创建工作行事历,对各阶段工作进行统筹安排,成立了XX一中文明办,制订了年初的创建申请、规划、创建工作实施方案。成立了学校精神文明建设工作委员会、精神文明建设领导小组,以及创建工作的专兼职人员进行任命,为创建工作提供人员和纪律保证。印制创建工作简报,对各阶段的工作进行回顾和督促。系统总结前段工作,明确成绩和不足。三、加强“三室一校一办”建设学校加强“三室一校一办”建设,做到“四定”定地点、定时间、定人员、定内容,为

6、创建工作顺利开展奠定坚实基础。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。1、学校成立了精神文明办公室,由张XX书记兼任办公室主任,毋XX同志为具体工作人员,学校文明办公室具体负责文明单位的创建工作,安排布置推进各阶段工作2、开办文明学校,对教职工进行文明教育。成立了以马XX同志为校长的文明学校组织机

7、构,并将学校的会议室确定为文明学校。制订了教员守则、学员守则、文明学校的学习制度和考勤制度,根据学校实际情况结合时事动态制定教学计划,每月集中学习不少于两次。文明学校的教师认真撰写教案,精心制作课件,其内容主要有《公民思想道德建设纲要》、文明礼仪教育、学雷锋活动、文明旅游、文明交通、文明上网、党的十八大精神等内容。参与学习的教师认真学习,深入思考,写好学习笔记,领会精神实质,自觉落实到自己的行动中。每季度考试一次,成绩装订成册,试卷装订存档。3、开辟荣誉室。为了进一步激发全体教师的自豪感和责任心,增

8、强教师的使命意识,学校将近年来获得的各项荣誉制成荣誉榜,张贴于文明学校,教师们纷纷表示要珍惜荣誉,持续求进,振奋精神,奋发有为,谱写学校教育教学发展的崭新篇章。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。4、加强图书室、阅览室建设。学校现有图书近30000余册,生均图书

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