九年级历史下册 第19课 加速发展的全球化趋势教案 冀教版

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1、第19课加速发展的全球化趋势教学设计●教学设计思路本课以经济全球化为主题，介绍了冷战结束后，国际形势趋于缓和，经济全球化趋势加快发展。www.zk5u.com中考资源网这对中国既是难得的机遇又是严峻的挑战。www.zk5u.com中考资源网中国顺应经济全球化发展的潮流，抓住机遇，迎接挑战。www.zk5u.com中考资源网本教学设计充分运用了图片和视频，丰富了学生的眼界，有助于教学的开展。www.zk5u.com中考资源网www.zk5u.com中考资源网●教学目标（一）www.zk5u.com中考资源网知识与能力1．了解世界经济全球化趋势出现的主要原因。www.zk5u.co

2、m中考资源网2．掌握经济全球化趋势发展的表现。www.zk5u.com中考资源网3．掌握《关税及贸易总协定》、世界贸易组织和跨国公司。www.zk5u.com中考资源网4．掌握人类面临的共同问题和可持续发展战略。www.zk5u.com中考资源网5．理解经济全球化是一把“双刃剑”以及中国应如何应对经济全球化。www.zk5u.com中考资源网（二）www.zk5u.com中考资源网过程与方法1．通过对中国加入世贸组织利弊的分析，引导学生放眼世界，关注现实，培养学生学以致用，理论联系实际的能力。www.zk5u.com中考资源网2．通过引导学生分析世界经济全球化的影响，培养学生运

3、用辩证唯物主义的观点全面、正确地分析历史问题的能力。www.zk5u.com中考资源网（三）www.zk5u.com中考资源网情感态度与价值观1．经济全球化是经济发展的趋势，是不以人的意志为转移的。www.zk5u.com中考资源网2．生态环境恶化、恐怖主义的猖獗、毒品和艾滋病的蔓延等问题，正严重威胁着人类社会的健康发展。www.zk5u.com中考资源网努力寻求这些困扰全球问题的解决，共同携手保护我们的家园，已经成为新世纪全人类的共同心声。www.zk5u.com中考资源网3．通过对中国在当今世界上地位的认识，培养学生面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平与发展的信念

4、和责任感。www.zk5u.com中考资源网●教学重难点（一）www.zk5u.com中考资源网教学重点经济全球化趋势，世界贸易组织。www.zk5u.com中考资源网（二）www.zk5u.com中考资源网教学难点中国加入世界贸易组织利弊分析，经济全球化趋势的影响，中国应如何应对经济全球化。www.zk5u.com中考资源网●教学方法讲述法，讲解分析法，图片、视频辅助法。www.zk5u.com中考资源网●教学媒体图片：海尔大厦，张瑞敏，可口可乐在中国内地生产基地之一：厦门太古可口可乐有限公司，波音公司，雅虎创办人，环境破坏和恐怖主义袭击的图片。www.zk5u.com中考资

5、源网视频：中国入世了，跨国公司。www.zk5u.com中考资源网●课时安排1课时。www.zk5u.com中考资源网●教学结构与过程［出示图片］海尔大厦，张瑞敏，可口可乐在中国内地生产基地之一：厦门太古可口可乐有限公司。www.zk5u.com中考资源网［导入］2002年3月，美国纽约市中心一幢大厦正式更名为海尔大厦，这里作为这个著名的家用电器厂海尔集团的北美总部正式启动。www.zk5u.com中考资源网海尔电器的老家在中国的青岛，它的美国工厂生产的家用电器已经位居美国同行业的前列，在美国各地的很多商场中几乎都可以看到海尔电器。www.zk5u.com中考资源网同时，在中国

6、，许多人用的东西可能是洋品牌，但它或许就是中国生产的，如摩托罗拉、诺基亚、可口可乐等。www.zk5u.com中考资源网跳出国界，走向世界，哪里有市场、哪里生产成本低，就在哪里生产经营，这种现象已经越来越普遍，这就是所谓“经济全球化”的一个表现。www.zk5u.com中考资源网那么，什么是经济全球化呢？经济全球化的出现，给这个世界带来了什么样的影响？我们今天就来学习。www.zk5u.com中考资源网［板书］第19课加速发展的全球化趋势一、世界贸易组织与跨国公司［教师引导］两极格局解体后，世界形势的发展呈现出缓和与紧张，和平与动荡并存的局面。www.zk5u.com中考资源网

7、世界总的形势是走向缓和。www.zk5u.com中考资源网那么，经济发展的趋势是什么呢？我们说，在经济发展的过程中，呈现出全球化的趋势。www.zk5u.com中考资源网［教师讲述］在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去。www.zk5u.com中考资源网于是，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。www.zk5u.com中考资源网这个道理很简单，由于自然条件和社会经济发展的程度不同，每个国家发展经济都有自己的优势和不足，有的资源丰富，