九年级历史上册 第四单元《古代科学技术与文化》教案 华东师大版

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1、第四单元古代科学技术与文化JC说明全解知识清单——明确考什么一、古代文字1、埃及象形文字:公元前3000年,是用一定物体的形象符号来表示一定意义的文字。2、两河流域楔形文字:公元前3000年,苏美尔人创造。世界三大宗教1、佛教(1)产生背景:婆罗门教等级制度日益引起人们不满(2)概况:公元前6世纪,古代印度乔达摩·悉达多创立,后被尊称为释迦牟尼(3)教义:宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位,但不反对奴隶制度;认为人生生、老、病、死一切皆苦,苦的根源在于人有欲望,只有消除欲望,忍耐服从,刻苦修行,才能达到不生不灭的涅磐境界(4)传播:

2、公元前3世纪,阿育王将其定为国教,开始对外传播2、基督教:公元1世纪巴勒斯坦一带耶稣宣扬救世主会拯救人的灵魂3、伊斯兰教:公元7世纪阿拉伯半岛穆罕默德要求人们信仰真主安拉《古兰经》古代希腊著名文学作品时间体裁作者代表作主要思想公元前9-前8世纪史诗荷马《荷马史诗》(组成:《伊利亚特》、《奥得赛》)勇敢智慧尊严勇于抗争承担责任公元前6-前4世纪悲剧埃斯库罗斯《被缚的普罗米休斯》索福克利斯《俄狄浦斯王》《安提戈涅》欧里庇得斯《美狄亚》《特洛伊妇女》古代阿拉伯文学:《天方夜谭》又叫《一千零一夜》全面反映古代阿拉伯社会生活麦加大清真寺和巴黎圣母

3、院1、麦加大清真寺:沙特阿拉伯以其圆顶、尖塔和精巧的装饰2、巴黎圣母院:法国典型的哥特式建筑,构图完整,雕饰精美阿基米德:古希腊著名物理学家和数学家,“杠杆定律”、浮力定律、螺旋式水车JC备考建议从近年来的中考命题看,本单元知识的考查选择题、问答题、材料解析题都采用过,侧重考查对知识的识记、理解和运用。备考时要注意:了解古代文字的特点;将佛教、基督教、伊斯兰教从创立的背景、创立的时间、创立者、主要教义、影响等方面进行比较记忆;将古代科技、思想、文化、建筑等通过图表列举法进行比较识记。JC高频考点标准解题——知道怎样考例解1(安徽省中考题

4、)下列对西欧基督教会的评价,不切合实际的是()欧洲最大的封建主封建制度的精神支柱它的上层人物日益腐化堕落对西欧科学文化的发展做出了重大贡献【考点】“西欧的基督教会”的知识,多以选择题形式出现。【思路】西欧基督教会提倡禁欲主义,推行蒙昧主义,实行文化专制,阻碍了西欧科学文化的发展。【解答】D【评注】本题考查考生建立在对史实记忆基础上的理解、分析能力。例解2(哈尔滨市中考题)下列有关世界三大宗教的叙述,正确的是()佛教的创始人是乔达摩·悉达多基督教产生于中东的巴勒斯坦一带伊斯兰教的经典是《古兰经》1世纪,伊斯兰教产生A、①②③B、①②④C、

5、①③④D、②③④【考点】三大宗教的知识,多以选择、简答题形式出现。【思路】伊斯兰教产生于7世纪,④明显错误,故排除。【解答】A【评注】本题考查对基础知识的分辨能力。例解3(桂林)“春节”“中秋节”“端午节”都是中国传统的节日,但现在有很多西方节日传入我国,如:“圣诞节”“复活节”“感恩节”等,你知道这些节日与哪一宗教有关()A、基督教B、伊斯兰教C、道教D、佛教【考点】三大宗教的知识,多以选择、填空、简答得形式出现。【思路】根据圣经故事能判断出这些节日是与基督教有关。【解答】A【评注】本题是考文化史,并且切合当前我国实际,出题贴切学生生

6、活,不知不觉中自然地考查了历史知识。例解4(安徽芜湖市实验区)伊斯兰教最早政教合一政权建立的地点是()A、巴格达B、麦加C、麦地那D、耶路撒冷【考点】伊斯兰教建立过程中的史实,一般以选择、填空题形式出现。【思路】回忆教材知识可知,伊斯兰教第一个政教合一政权建立于麦地那【解答】C【评注】本题考查对基础知识的准确记忆能力,只有记得准,才能排除干扰项。例解5 (山东)今天世界上通用公历的最早雏形是()A、古代埃及太阳历B、中国夏历C、西亚太阴历D、中国殷历【考点】古代科技文化史的知识。以选择题形式出现。【思路】古代埃及太阳历是人类最早的历法,

7、而且不断完善一直使用至今。【解答】A【评注】本题考查对知识的识记能力。例解6(安徽)作为世界三大宗教之一的佛教发源于()A、古代罗马B、古代埃及C、古代印度D、古代中国【考点】三大宗教的发源地,一般以选择、简答的形式出现。【思路】回忆所学知识,很容易得出正确答案。【解答】C【评注】本题考查对基础知识的记忆能力。JC考点突破考题预测——圈定重点题一、基本题选择(每小题有四个选项,只有一个选项符合题意)1、同学们小时候就知道阿里巴巴和四十大盗、阿拉丁神灯、辛巴达航海的故事吧,你知道它们都来自哪部故事集吗?()A、《一千零一夜》B、《伊利亚特

8、》C、《被缚的普罗米修斯》D、《奥德赛》2、你知道“给我一个支点,我能撬动地球”这句话是谁说的吗?()A、亚里士多德B、伽利略C、阿基米德D、欧几里德3、古希腊是欧洲戏剧的故乡,分别被称为“悲剧之父”和“喜

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