九年级化学全册 6.3 物质的溶解性教案 沪教版

九年级化学全册 6.3 物质的溶解性教案 沪教版

ID:29240297

大小:128.50 KB

页数:9页

时间:2018-12-18

九年级化学全册 6.3 物质的溶解性教案 沪教版_第1页
九年级化学全册 6.3 物质的溶解性教案 沪教版_第2页
九年级化学全册 6.3 物质的溶解性教案 沪教版_第3页
九年级化学全册 6.3 物质的溶解性教案 沪教版_第4页
九年级化学全册 6.3 物质的溶解性教案 沪教版_第5页
资源描述:

《九年级化学全册 6.3 物质的溶解性教案 沪教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第三节物质的溶解性教学目标:1.知道物质的溶解性及影响溶解性的因素。2.知道什么叫饱和溶液与不饱和溶液及相互转化。教学重点:影响溶解性的因素及饱和溶液与不饱和溶液的关系。教学过程:创设情景:1.消毒酒精中酒精的质量分数是多大?2.生理盐水的溶质质量分数是多少?3.工业制氯气通常采用电解食盐水的方法,我们知道,越浓的食盐水中氯化钠越多,得到的氯气越多,为什么工业上只用26%的食盐水溶液,而不用30%、40%甚至50%的食盐水来电解呢?交流讨论:氯化钠、氢氧化钙、碳酸钙在水中是否都容易溶解呢?联想与启

2、示:P166小结:一、溶解性1.定义:一种物质溶解在另一种物质里的能力称为溶解性。活动探究:P166实验1填表:在室温条件下:溶质溶剂溶解性食盐水好蔗糖水好熟石灰水差结论:2.影响物质溶解性的因素(1)不同物质在同一种溶剂中的溶解性不同。[即与溶质的种类(或性质)]有关活动探究:P167实验2填表:在室温条件下溶质溶剂溶解性食用油水差食用油汽油好结论:(2)同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同。[即与溶剂的种类(或性质)]有关活动探究:P167实验3填表: 溶质溶剂溶解性室温硝酸钾水好加热硝酸钾水更

3、好结论:(3)同一种物质在同一溶剂中的溶解性与温度有关。交流讨论:P167阅读:P167过渡:上述实验3中在室温下将3g硝酸钾加到5ml水中,硝酸钾没有全部溶解,说明了什么呢?(不能无限制的溶解,也就是不能无限制地提高溶液的浓度)那么,你能否解决上课前提出的问题:电解食盐水制氯气时,为什么不用50%的食盐水呢?交流讨论:那么,除了用加热的方法可以使未溶解的硝酸钾溶解以外,你还有什么方法呢?活动探究:P167小结:①大多数固体,在一定量的溶剂内,随着温度的升高,溶解量增多。②大多数固体,在一定温度下

4、,随着溶剂的量增多,溶解量增多。③在一定温度下,一定量的溶剂中,大多数物质的溶解量是有限的。展示:观察一瓶底部仍有少量白色硝酸钾固体的溶液。小结:二、饱和溶液:在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液。不饱和溶液:在一定温度下,一定量的溶剂里,能再溶解某种溶质的溶液。提问:那么饱和溶液与不饱和溶液之前是否可以转化呢?举例:以上述实验为例。小结:①加水②加热饱和溶液不饱和溶液①蒸发②降温③加溶质一、影响物质溶解性的因素:1.不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同2.同一种物质在不同溶剂中的

5、溶解性不同3.同一物质在同一溶剂中的溶解性与温度有关二、物质溶解性的定量表示:常用溶解度来衡量溶解度=×100克但在解题过程中还是让学生套公式进行计算。由于初中教材对溶解度计算的要求比较简单,只要求涉及单一的溶剂量改变或温度改变的情况下溶解度的计算,其它较复杂的情况则不要求,因此,书上的习题学生根据公式表面上也会计算,但这种方法学生只是死记硬背,死套公式,没有真正理解到计算公式的原理、实质,更谈不上能力、发散思维上的培养,这样,学生到高三总复习时,遇到稍复杂的涉及到溶解度的计算时,就不知所措了。鉴

6、于此,解度计算的教学利用学生学习化学方程式的计算时打下的基础,采用与化学方程式计算相似的方法来教学,效果很好,绝大部分学生在学习后,对溶解度计算中较复杂的习题都能解答。此法对学生发散思维、特别是迁移能力的培养很有好处,具体方法如下:一、在讲解了溶解度的定义后,复习化学方程式的计算:化学方程式计算的原理、实质就是根据化学方程式,推导出反应物、生成物各物质之间的质量关系进行的一种计算。例如,根据化学方程式:2H2+O22H2O4:32:36得出:每4份质量的氢气跟32份质量的氧气完全反应,能生成36份

7、质量的水。现只要知道H2、O2、H2O三种物质中任意一种物质的质量,就可以根据化学方程式中推导出的质量关系,求出另外两种物质的质量。2H2+O22H2O4:32:36x:y:z即:4∶32=x∶y(x已知:则可求y、z或4∶36=x∶zy已知:则可求x、z或32∶36=y∶zz已知:则可求x、y)据此,根据溶解度的定义:在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里(一般情况下指水做溶剂)达到饱和状态时所溶解的质量,叫做这种物质在此温度下在这种溶剂里的溶解度。因此,根据此定义,解题时利用此关系,先把溶剂

8、设定为100克(已知数),一定温度下的溶解度即是在这100克溶剂中达到饱和时所溶解的溶质,然后找出溶质、溶剂和饱和溶液之间的质量关系就可进行求解:温度(℃)~溶剂质量(克)~溶质质量(克)~饱和溶液质量(克)t℃100克∶溶解度(S)克∶(100+溶解度)克学生在解有关溶解度计算的问题时,先将上式列出,再根据题意,找出溶质、溶剂和饱和溶液间的质量比关系:溶剂质量∶溶质质量=100∶溶解度溶剂质量∶饱和溶液质量=100∶(100+溶解度)溶质质量∶饱和溶液质量=溶解度∶(100+溶解

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。