中心学校关于惠民政策落实情况汇报

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。中心学校关于惠民政策落实情况汇报　　中心学校现有初级中学一所，共有9个教学班，在校学生299人，教职工35人（其中后勤教师3人）；小学6所，共有27个教学班，在校学生667人（期中学前班3个，在校学前儿童49人），教职工58人（其中代课及后勤教师10人）。几年以来，我校认真贯彻落实中央和省、州、县关于惠民的一系列政策，以构建平安校园、和谐社会，加强学校管理建设步伐为契机，进

2、一步规范财政财务管理，严格按照规定做好“两免一补”、“营养改善计划”等工作，把党和政府的各项惠民政策全面落实到学生手中，受到家长的普遍欢迎和称赞。现将有关情况汇报如下：　　一、相关政策落实情况　　1、免除学费的情况。我学校严格执行省、州、县相关文件精神，在义务教育阶段全部免除学费，实行“0”收费，没有再向学生收取代办其他收费项目。只对学前班的学生收取50元／学期（收费标准文号：州价字[1997]93号）。学前班教育收费执行收费公示制度，未经公示，没有向学生收费。　　2、免除教材费情况。本学期，中学

3、在校学生299人，其中七年级99人，每套教科书元，共免除元；八年级105人，每套教科书元，共免除元；九年级95人，每套教科书元，共免除元。中学部共免除教科书费元。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　小学部义务教育阶段在校学生627人，其中一年级76人，每套教科书　　元，共免除元；二年级1

4、00人，每套教科书元，共免除元；三年级78人，每套教科书元，共免除元。四年级114人，每套教科书元，共免除元；五年级130人，每套教科书元，共免除元；六年级129人，每套教科书元，共免除元。小学部共免除教科书费元。　　3、寄宿生生活费补助情况。本学年，中学共有在校学生299人，其中享受寄宿生生活补助262人，到现在为止补助标准为100元／月／人，每月26200元，共计元，按月打在享受卡上。小学部共有寄宿生527人，到现在为止补助标准为75元／月／人，每月33525元，共计元，按时拨付到各完小，实现

5、食堂统一就餐的方式。小学部共免除教科书费元。　　4、营养改善计划落实情况。从XX年3月1日，我校义务教育阶段学生全面实现营养改善计划工作。补助标准为3元／天／人，（每月按20天，共60元计算）。其中中学部学生享受营养计划补助的学生有293人，全部打在学生卡上，由食堂统一供餐。小学部学生享受营养计划补助的学生有627人，实行食堂统一供餐。　　二、主要做法实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈

6、交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　1、认真落实领导责任。学校一直对惠民的政策高度重视，把它作为学校的重点工作抓好落实。坚持各学校校长亲自抓，总务主任、出纳具体落实。认真按照中央、省、州、县的要求，切实把各项惠民政策落到实处，不打折扣。　　2、进一步规范财政财务管理。中心学校制定了《中心学校财政财务管理规定》。严格按有关财务账务管理规定执行，确保经费能够专款专用，及时拨付。　　3、全面推行公示制度。我们坚持对每一项惠民政策坚持按照要

7、求，全部实行公示，做到事前公示、事中跟踪、事后检查，严格把好每一个关口，增加办事的透明度，让学生、家长会、、教师共同参与监督，严格责任追究制，杜绝出现以权谋私和讲人情等现象，坚持把好事办好。　　4、突出监督与检查工作。监督工作重在经常、重在创新。我们把对惠民政策的落实情况比较重视，加大检查监督力度。对检查的项目、内容、时间、要求作出明确规定，定期检查，发现问题及时整改，对违规使用情况进行通报批评，严肃处理，保证了各项惠民政策能扎扎实实落到群众中。　　三、主要存在问题　　国家强农惠农政策是老百姓得实

8、惠的民心政策，政策落实是否到位，直接关系到乡经济社会发展的步伐，我校在政策落实上严格按规定执行，确保群众切实得实惠，工作也得到了广大家长的肯定，但仍然存在一些问题。主要是：　　1、宣传不到位，群众对惠农政策了解不透彻。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。目前各项惠农政策越来越