七年级生物上册第一单元第一章第一节生物的特征教案（新版）新人教版

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1、第一章 第一节  生物的特征教学目标：　　  1．学会科学观察的一般方法，通过观察、比较和分析，了解生物的基本特征。    　2．通过组织学生参加各种教学活动，逐渐培养学生观察、口头表达、分析问题和解决问题的能力。　　  3．  教学活动中注意培养学生与他人合作的精神。使学生成为既能准确地表达自己的见解，又能虚心倾听别人的意见的人。教学重点和难点：　　  1．引导学生观察生命活动的现象，并得出生物的基本特征是本节教学的重点。2．  一些生物的特殊生理现象的分析和归类是本节教学的难点。课前准备：一盆生长旺盛的含羞草,多媒体课件；学 生查找与

2、生物的基本特征有关的资料。教学过程：创设情景激发兴趣提出问题导入新课2分钟自主学习合作探究知识点一：我们身边的生物4组织交流点拨建构18分钟【】知识点二：生物的生命现象4 5分钟  板书设计：第一节       生物的基本特征一、我们身边的生物                二、生物的生命现象动物：举例                        有一定的结构。植物：举例                        生长发育微生物：举例                      繁殖后代生物——有生命的物体。            应

3、激性                                   新陈代谢4                                   适应并影响环境                                   具有遗传变异现象4