党支部“三问四观”大讨论学习心得体会

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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。党支部“三问四观”大讨论学习心得体会　　践行群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。我局党支部开展“三问四观”大讨论活动，对我今后工作效能的提升意义十分重大，只有弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；只有弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位，只有树立了正确的“世界观、权力观、事业观、群众观”，用心锤炼务实作风，才能更好地为人民服务。　　正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众

2、路线，是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。对我个人而言，群众就是我们工作的服务对象。如果有人问我：你为了谁？我会回答：一切为了群众。但我个人认为，如何真正服务群众才是关键。是把群众挂在嘴边，还是把群众放在心里；是喊破嗓子为群众，还是真枪实干为群众？只有真正做到全心全意办实事，把群众装在心里，全都为了群众利益出发才是真正服务群众的好党员、好干部。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展

3、情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　为了谁就是一切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗。回答好“为了谁”，是为了我们能够在工作中树立正确的目标，明确努力的方向，是为了搞清楚为谁服务、为谁谋利这个根本性方向性的原则问题，是为了始终坚持我党的宗旨和性质、时刻提醒“全心全意为人民服务”是我党的立党之本。因此，我们在日常工作中，要牢固树立为人民服务的马克思主义群众观，不断强化宗旨意识，提升运用马克思主义群众观解决群众问题、指导实践工作的能力。要把人民群众满意作为检验工作的第一标准。　　依靠谁就是要认识

4、到只有人民群众，才是历史的真正创造者，才是真正的英雄。我们党来自群众，始终以人民为靠山。回顾历史，每当党的事业面临重大挑战，每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头，总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众，这是党的事业成功的根本保证。弄清“依靠谁”，我才找到工作的方向；从事办公室工作的我更应该汲取广大群众的智慧，从领导、同事、朋友、群众中获取动力获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益，才能够更好的做好自己的本职工作。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会

5、事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查，有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。　　我是谁，我是共产党员，我是国土资源工作人员。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务，而不是虚情假意。这就要求我们尊重群众，了解群众，信任群众，依靠群众，服务群众，自觉把群众的呼声作为工作的第一信号，把群众的愿望作为第一目标，把群众满不满意作为检验工作的第一标准。作为一个党员，作为一个国土资源工作者，要把群众放在心上，把群众当亲人。真正为他们办实事、做好事，真

6、正同他们打成一片，做他们的贴心人。要始终保持同人民群众的深厚感情。人民群众是创造历史的真正英雄。我们对群众应该有感情、必须有感情。我们对人民群众要深怀感激之情；我们一定要像对待自己的父母一样对待人民群众。任何时候、任何情况下，我们都必须相信群众，依靠群众，都必须坚持从群众中来、到群众中去，尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，真正将人民放在心中最高位置。只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己；只有把群众放在心中最高位置，才能更好地改变自己、提升自己，从而更好地为广大群众以至社会服务。　　作为一名共产党员，我还要牢固树立正确的世界观和权

7、力观。坚持辩证唯物主义、历史唯物主义的科学世界观和方法论，坚定理想信念，强化民本思想，坚持普遍联系，善于运用马克思主义立场、观点、方法来认识和解决问题。要正确认识权力来源，慎重运用手中权力，做到“权为民所用、利为民所图”，自觉让群众监督权力，真正做到权力行使不偏向、不出格、不越轨。更要牢固树立正确的事业观和群众观，把科学发展作为引领旗帜，把为民惠民作为工作导向，把求真务实作为重要途径，努力在为党的事业拼搏奋斗中实现个人建功立业。要不断响应号召，深入基层、深入群众、深入实际、倾听民声、体恤民情、汇集民智，切实做到民有所呼我有所应、民有所求我有所

8、行。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对