中考语文 《精选角度》作文指导教案

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1、八.独具慧眼,别有洞天——精选角度苏东坡《题西林壁》中有这样一句名句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”说的是同一景物,由于观察的角度不同,所见的景色就迥异。观景如此,写文章又何尝不是这样呢?同样的人、事、景、物,在不同的作者笔下,神态必然各异。有的文章读来可能似曾相识,人云亦云,索然无味;有的却生动活泼,醒人耳目,开人心窍。其中原因固然很多,但是否独具慧眼,善于精选表现事物的角度,至为重要。角度选得新,选得巧,就能给读者以别有洞天之感,读起来就会增长见识,兴味盎然。文心絮语表现事物的角度要精选,那么什么是角度呢?又怎么精选呢?同学们都有这样的经验:人像摄影大

2、有讲究,有的人拍正面像,脸似乎宽了点,眉毛有点往下,不好看;拍侧面照,鼻子挺直,轮廓清晰,很有几分美。显然,拍摄时角度不同。有眼力的摄影师善于研究拍摄的对象,从不同的视角观察,或正面,或侧面,或左面,或右面,或由下而上,或由上而下,从而选取最佳角度,创造最佳的艺术效果。从人像摄影中我们可得到启发:观察生活中任何一个事物,不应定在一个点上,应该转换视觉,正面、侧面、反面、左面、右面、上面、下面等等,多角度观察,把事物看真切,看具体,看深入,要写文章表现某个事物时,就可从众多角度观察所得中选择最恰当最精彩的加以定位,表达写作意图。精选写作角度力求小、新、巧。生活是海

3、,文章是浪。生活中题材广阔无垠,而写入文章的仅是浪花。浪花虽小,但一滴水也能反映太阳的光辉,小角度能够表现大主题。这就是我们通常说的选材时切入的角度要小,要以小见大。写作离不开大自然景物,离不开社会生活,对青少年学生来说,要写生活中的重大题材,无疑似老虎吃天,因此,选取小的角度写更为重要。其实,许多名家名作在这方面都是很有建树的。例如反映辛亥革命是一个很大的主题,辛亥革命前后反动统治阶级镇压革命与毒害人民,罪行累累,旧民主主义革命严重脱离群众,空想依靠少数人的力量代替群众的革命运动,教训深刻。表现这样重大的主题如果从正面写,长篇巨著也难以全部包容。而鲁迅先生的《

4、药》仅以短短篇幅就揭示得十分深刻。他选取了“人血馒头”这个小角度来写,通过对人血馒头这副“药”的买、吃、议以及效果,表现了作者对辛亥革命这副“药”不能治愈患痨疾的旧中国重病的鲜明观点,以小见大,引人深思。又如茅盾的《白杨礼赞》也是以小见大的力作。1941年正处于抗日战争的相持阶段,作者身处在国民党统治区的白色恐怖之中,要表现解放区军民在中国共产党领导下进行艰苦卓绝斗争的重大主题是十分不易的。作者选取了白杨树这个极小的东西,用象征手法写,形象鲜明,寓意深邃。平时习作中写人写事,要学会选取小角度。如写一个你所尊敬的人,千万不能写成人物介绍,什么都写一点,又好像什么也

5、没写。要从不同角度理解、认识为何这个人受“尊敬”,然后从中选取某一个小角度加以表现,写出个性,写出特点。写“小”不是说尽写些芝麻绿豆的事,关键在这个“小”能不能贝:“大”,能不能从中获得发现而把它写透。因为文章是讲究单位面积产量的,“小”中要容量下相当数量的“大”。角度要新,不落别人窠臼。请你们读一读《我的“她”》,在阅读过程中,请你们猜一猜“她”是谁,“她”为何对“我”有如此大的魔力?读完以后又有哪些想法?“我的父母和长官非常肯定地说,她比我出生早。我不知道他们说的是否正确,只知道我的一生中没有哪一天我不属于她,不受她的驾驭。她日夜都不离开我,我也没有打算立刻

6、躲开她,因此,我们之间的关系是紧密的,牢固的……但是,年轻的女读者,请不要忌妒……这种令人感动的关系给我带来的只是不幸。首先,我的‘她’日夜不离开我,不让我干活。她妨碍我读书、写字、散步、尽情地欣赏大自然的美……我写这几行时,她就不断推我的胳膊,像古代的克娄巴特拉对待安东尼一样,总在诱惑我上床。其次,她像法国的妓女一样,毁坏了我。我为她、为她对我的依恋而牺牲了一切,前程、荣誉、舒适……多亏她的关心,我穿的是破旧衣服,住的是旅馆的便宜房间,吃的是粗茶淡饭,用的是掺过水的墨水。她吞没了所有的一切,真是贪得无厌!我恨她,鄙视她……我早就该同她离婚了,但是直到现在还没有

7、离掉,这并不是因为莫斯科的律师要收四千卢布的离婚手续费……我们暂时还没有孩子……您想知道她的名字吗?请您听着……这个名字富有诗意,与莉利亚、廖利亚和奈利亚相似……她叫懒惰。”这是俄国著名短篇小说大师安东?契诃夫的作品,读了令人耳目一新,拍案叫绝。这篇短文实际上是讨伐“懒惰”的檄文,列数懒惰的罪状,痛斥懒惰的危害,表明不与懒惰决裂必然断送前程的观点。然而,作者没有板起面孔来进行议论,而是选取了“我”和懒惰之间的关系这个角度,用拟人化的手法来写。把“我”和“她”之间的关系描绘得如胶似漆,难舍难分,既心头恨,又无力抗拒她的诱惑,又不打算立刻躲开她。在断断续续的述说中,

8、曲折地表达了憎恨懒惰的观

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