三年级英语下册 unit 6 what colour is this balloon教案 湘少版

三年级英语下册 unit 6 what colour is this balloon教案 湘少版

ID:29233505

大小:54.50 KB

页数:7页

时间:2018-12-17

三年级英语下册 unit 6   what colour is this balloon教案 湘少版_第1页
三年级英语下册 unit 6   what colour is this balloon教案 湘少版_第2页
三年级英语下册 unit 6   what colour is this balloon教案 湘少版_第3页
三年级英语下册 unit 6   what colour is this balloon教案 湘少版_第4页
三年级英语下册 unit 6   what colour is this balloon教案 湘少版_第5页
资源描述:

《三年级英语下册 unit 6 what colour is this balloon教案 湘少版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit6Whatcolouristhisballoon?教学目标:1、用“Whatcolouristhis…?”询问物体的颜色,并用“It’s…”对该询问做出回应。2、Whatcolouristhisballoon?It’sred.3、掌握词汇:balloon,blue,colour,agreenleaf,aredrose,brownchocolate,whitecloud,ayellowbanana,apinkvase理解词汇:great,table,telephone,toytrain,ten,tap,television,tracks,top,toot,tiny4、字母Tt

2、在单词中的读音和书写。教学重、难点:1、教学重点:用“Whatcolouristhis…?”询问物体颜色,并用“It’s…”对询问做出回答。2、教学难点:语言结构:Whatcolouristhisballoon?It’s…课时安排:教学内容课时安排A部分1课时B、C、D部分1课时E、F部分1课时Period1一、教学目标1、能听懂、会说新单词balloon,green,pink,blue,red,yellow;2、能听懂、会说本课对话;1、能运用“Whatcolouristhis…?”询问物体的颜色,并用“It’s…”对该询问做出回应。二、教学重点及难点1、教学重点:掌握新单词;运

3、用“Whatcolouristhis…?”询问物体的颜色,并用“It’s…”对该询问做出回应。2、教学难点:单词take的含义和用法。三、教学准备各种颜色的气球、颜色转盘、蓝色小猫头饰、黄色玩具小鸭子、红色钢笔、粉红色尺子、教学挂图、教学磁带等。四、教学步骤Step1Warmingup1、师生问候。2、表演唱英语歌曲“Hickory,dickory”。Step2Presentationanddrill1、拿着各种颜色的气球走进教室。T:Goodmorning,boysandgirls.There’remanyniceballoonsinmyhand.Doyoulikethem?S:

4、Yes!出示绿色气球。T:Whatcolouristhisballoon?S:It’sgreen.(帮助学生回答)板书并教学单词green,balloon,让学生们单个读、集体读、分男女生读单词。教授句型“Whatcolouristhisballoon?”“It’s…”。2、用同样的方法教学单词pink,blue,red,yellow。3、将气球奖励给单词读得好的学生。T:Takeagreen/blue/yellow…balloon.4、出示课文A部分教学挂图(或多媒体课件),听课文A部分录音,了解课文内容。5、听课文A部分录音,跟读。6、分组练读。7、戴上人物头饰表演。评出最佳表

5、演奖,最佳男主角,最佳女主角。Step3Practice1、分角色表演课文A部分。游戏——Guess,guess,guess!(猜一猜!)教师准备一个颜色转盘。教师转动转盘,学生分组猜转盘停止时指针所指的颜色。猜对的部分,最后得分最多的一组为胜。T:Whatcolouristhis?S:It’s…游戏——Quickresponse(快速反应)将绿色气球、黄色玩具小鸭子、蓝色小猫头饰、红色钢笔、粉红色尺子等物品摆放在讲台上。教师说名称(agreenballoon/ayellowduck/…),学生迅速找到正确的物品。分两进行比赛,反应又快又准的为胜。Step4Consolidatio

6、n1、创设情景,自由会话。情景:明明今天过生日,你和几个同学买了生日礼物送给他,让他猜猜礼物是什么颜色。S:Thisisforyou,Mingming.Whatcolouristhis?Mingming:It’sgreen/yellow/red/…2、评价。对学生的表现给予肯定和鼓励,激发学生学习英语的兴趣。3、练习。《练习册》P214、家庭作业:听磁带、读课文。Period2一、教学目标1、能听懂、会说新单词agreenleaf,arednose,brownchocolate,whitecloud,ayellowbanana,apinkvase;1、能灵活地运用句型“Whatco

7、louristhis?”“It’s….”谈论物体的颜色。2、能阅读、理解课文D部分内容。一、教学重点及难点1、教学重点:谈论特色的颜色。2、教学难点:理解课文D部分短文。二、教学准备单词卡片、教学磁带等。三、教学步骤Step1Warmingup1、师生问候2、唱英语歌曲“Whoiswearingyellowtoday?”Step2Presentationanddrill1、小组活动。教师将图片(agreenleaf,aredrose,brownchocolate,wh

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。